怎麼做掃地區域分配圖?用圖釘就好!
打掃工作分配表也可以視覺化呈現!林用正老師分享他如何分配掃地區域,並結合教室座位分配圖、善用圖釘,用簡單幾個步驟完成一目了然的分配表。

打掃工作分配表。圖片來源:正老師
該如何分配掃地區域?我大部分都讓小朋友自己選掃地區域,班上會有2個人不用掃,一個是內打掃區的組長,一個是外打掃區的組長,他們兩個要負責叮嚀班級同學趕緊掃地。
在讓小朋友選掃地工作之前,我會先把所有的掃地工作先秀出來給他們看,並說明應該要做到什麼程度,我一直希望可以每個月都換一次打掃工作,但是我都懶懶沒有做到,需要檢討。
過去我們經常用「表格」的方式,標記每個學生的掃地工作,譬如1號同學擦窗戶、2號同學清理黑板等。但是除了文字敘述,我也開始想用「圖文」,更能一目瞭然。
教室座位分配圖在這時候就派上用場。我把圖修一修,就變成掃地區域的分配圖了,這裡連外掃區:輔導室、校史室都畫上去,接下來就只要簡單幾個步驟,就可以完成這個掃地區域分配表。
圖片提供:正老師
- 開學日當天,先把這張簡報先秀在螢幕上,讓學生看清楚這學期的掃地區域,也讓他們先想想自己想要負責的區域。
- 將這張簡報印紙本貼在後面的公布欄,記得要影印 B4~A3 才不會太擠啦!
- 在圓點貼紙上寫上每個人的座號,貼在圖釘上。
- 當大家在選工作時,我會請衛生組長將已經選好工作的同學的號碼圖釘,釘上去,這樣就會很清楚囉!
- 一個月要換掃地工作,也不用重新再印一張紙,只要把圖釘位置換過就好。
- 這張圖之外,也可以搭配文字表格,不過除了寫每個學生負責的掃地工作,我也會把「期待的整潔程度」寫上去,譬如,至少地上不能有垃圾、粉筆溝裡不能有灰塵,讓學生也有個依循標準。
圖片提供:正老師
呼!當你的教室有一些閒置的物品,你就會開始望著它,開始想像他可以幹嘛,在創造力教學中,有一樣是強制聯想法,要挑戰把兩樣不相干的東西放在一起,也許就是這樣,我們才能夠在生活中創造出更不一樣的物品。
*本文經授權同意轉載,改編自「正」想對你說原文。
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