文章/專題 課堂教學

運用學思達，提高孩子學習的質與量

(輝誠案，今天11/15下午受邀到學校一箭之遙的台北市長安國小演講，我現在都盡可能減少單純演講(主要都把時間用在主持工作坊，效果較佳)，除了離我學校很近的學校邀請之外，今天有來自台北市不同小學的四五十位老師來參加，演講完，台北市萬福國小希望邀請我再去演講，我...

學思達持續壯大的關鍵：連結與團體動力

(輝誠案，昨天11/12收到一位老師的私訊，徵得同意，轉貼於下，這位老師參加前天我在臺南新化高中一整天的學思達工作坊，他看出了一點尋常未必能夠察覺但我覺得非常寶貴的一點，學思達的連結與團體動力，學思達之所以能夠走到現在，而且越來越壯大，其實都和這個有關。)...

張輝誠：每次主持工作坊，常常得到最多感動的都是我

今天（11/11）在臺南市新化高中主持一整天學思達工作坊。這是今年深化臺南第十一場學思達工作坊。 現場有五十幾位老師犧牲假日自行前來參加，橫跨小學，國中和高中老師都有，謝謝他們為了讓台灣教育越來越好，願意犧牲各人假期前來參加工作坊。 今天主要是新化高中和...

無私分享，讓教育現場變得不一樣

(輝誠案，昨天11/9收到來自英國的私訊，徵得同意，轉貼於下，請大家耐著性子看到最後一頁，學思達第一本英文博士論文可能不久後就會產生了，而且學思達還得能到愛丁堡大學教育教授的肯定與讚嘆，真是太波兒棒了，伊哈！這位朋友，他希望暫時隱名，因而先將名字隱去！謝...

學思達，從華人教育圈推到馬來族教育圈

宜蘭人文中小學行動學習：發現不一樣的以色列

作者：程遠茜 以色列，你想到什麼？戰亂、猶太人、耶路撒冷、軟體大國？都對，但也不只是這樣。今年三月，共13位宜蘭中小學無學籍行動學習的高中生實地到以色列探訪學習，出發前，他們花了快半年的時間研究以色列，探討該地區地理、歷史淵源、趨勢產業，而後自行企劃為...

【相信堅持】我的學生是106年大學指考全國醫科榜首

106年大學指考全國醫科榜首是臺北市私立延平中學高三應屆畢業學生陳弘叡，身為弘叡高中三年導師，我對於弘叡能考出482.6分的高分進入臺大醫學系就讀一點也不意外。 或許很多人想知道究竟是什麼樣的條件或讀書方法考出如此高分？除了弘叡本身的天賦與特質，我發現弘叡的...

為什麼要推動國際教育？

為什麼要推動國際教育？國際教育不是一門主流學科，在試卷上也鮮少獨立命題，然而，它是一種知識、一種能力，更是面對十二年國教所需孕育的「素養」。我們要讓孩子知道「國際村」不是一個口號，而是真實的在眼前發生，也要培養人道感恩的精神。

注音符號拉霸APP分享

給你滿滿的注音大平台~~~~~~超級開心注音拉霸APP分享 從大兒的注音學習經驗，我改變了以往教注音的方式，先調整心態，拉長學習的時間，提昇學習的興趣。老二自我要求高，即使讀公幼沒先學注音，在上小學後依然適應的很好，沒有太費心思，但是讓我更有餘力在去年帶小一...

大學的學思達團隊萌芽中

昨天令人振奮的兩件事之二。 雖然這幾年我盡可能婉拒大學教學發展中心的邀約，因為我覺得台灣的大學老師太過辛苦，教學、研究，有些還有兼任行政工作或相關服務，可是真正影響大學老師的生存，大多還是研究和升等，如果他們接觸學思達，真的要開始製作學思達講義，增強...

學思達連結網，讓連結力量發揮到最大

學思達第二個專有名詞：學思達連結網。(也可簡稱：學思達連結、學思達網。) 這是學思達很迷人的特徵，一旦成功學思達之後，不需要任何資源，任何一個個體老師、主任或校長，就能開始產生強大的連結力，連結學生、連結其他老師、連結家長、連結校內外各種資源、甚至連結...

美國華文學校老師與學思達的相會

今天有兩件特別振奮的事，先講第一件。 下午有位來自美國加州矽谷華文學校的老師，陳麗芬老師來觀課。 他說他是特別來當面感謝我的，我問為什麼？ 他說他在美國任教，教美國出生的華人學中文。但是學生大多沒興趣、學習動力差，經常缺課不說，就算來上課也是經常露出...

學思達講義，不只是一份教學講義

昨天余權航教授提到他看了《學思達》之後，開始學習製作學思達講義，因為他以前每一張PPT底下都有「講稿」備忘錄，於是他就直接將講稿內容直接印給學生，讓學生和老師站在同樣基礎的材料與知識上。(余老師真的很棒！) 這是甚麼意思呢？ 今天即將開始教老子《道德經》...

諾瓦小學：主題課程，向問題學習編自己的教科書

作者：許家齊

6種囧情境，開啟思考時機！學思考，閒聊比討論更有用

作者：賓靜蓀 1. 孩子太天馬行空讓人無法招架 好奇心是思考的起點，每個想法都值得尊重，都可以討論。思考必定先有一個搞清楚的問題，然後多方去找解答，比較後得出一個可以說服自己的答案。 高中哲學教育推廣學會理事長吳豐維在教養過程中，堅持一個原則，凡事一定...

台灣教育，需要更多「傻人」

今天早上，中山醫學大學牙醫系余權航教授到陽明大學演講學思達。 他接觸到學思達的過程很奇妙，他是為了精進自己的PPT製作技巧，特地去看台大葉丙成教授的簡報課影片，看完後，收穫良多，於是去買他的書，沒想到他的書有單賣，也有兩本一起賣(兩本比較便宜)，他就買了...

只要能幫助更多老師，就能幫助更多孩子

早上（11/5）在2017年中國杭州名師名校長國際論壇進行大會演講，和芬蘭，美國，大陸的學者，老師一起上台進行大會演講，我談學思達如何隨時開放教室如何推廣。

良性循環，由老師來幫助老師

今天（11/4）早上十一點在杭州名師名校長國際論壇，演講學思達。 擠滿整間教室，早上在飯店遇到從香港來的教育局蔡一聰主任(他說他是特地從香港飛來聽我演講，香港鄭淑華老師介紹他學思達，他就在網路上觀看我的演講影片，後來他才發現他隔壁的同事也在看我寫的《學思...

學思達的價值：易複製、低成本、高效益、高專業

中國最大教育NGO組織，21世纪教育研究院主辦（2017中国杭州名师名校长国际论坛），邀請我今天（11/4）到杭州分享學思達，並且兩天大會都有演講。 這是起因今年初，21世紀教育基金會有一位研究員（馬志娟博士）特地到我的教室觀課，觀課完之後，她很快看出學思達的價值...

面對每一個數學知識點，學思達老師如何思考？

學思達是迷人的地方就是：專業。 請看學思達國中數學科劉繼文老師，他分享自己面對每一個數學知識點，他是如何思考、如何設計問題，然後在大陸第一屆洋蔥數學HOPE教師大會分享出來，獲得很多與會來自全中國各地頂尖傑出的數學老師們讚賞。