注音符號拉霸APP分享
給你滿滿的注音大平台~~~~~~超級開心注音拉霸APP分享 從大兒的注音學習經驗,我改變了以往教注音的方式,先調整心態,拉長學習的時間,提昇學習的興趣。老二自我要求高,即使讀公幼沒先學注音,在上小學後依然適應的很好,沒有太費心思,但是讓我更有餘力在去年帶小一...
給你滿滿的注音大平台~~~~~~超級開心注音拉霸APP分享
從大兒的注音學習經驗,我改變了以往教注音的方式,先調整心態,拉長學習的時間,提昇學習的興趣。老二自我要求高,即使讀公幼沒先學注音,在上小學後依然適應的很好,沒有太費心思,但是讓我更有餘力在去年帶小一時,進行了一連串注音教學的改變。
在部落格上,記錄了:
老師可以在課堂上進行的活動:注音符號教學小一前十週紀錄(三)遊戲融入注音符號教學
也試著分享家長可在家中陪孩子複習注音的趣味方式:注音符號教學小一前十週記錄(二)~家長可以做的事
終於讓我有信心敢接受朋友的邀約,進行了第一場在台南保東國小的注音符號教學,注音符號簡報公開版.pdf
準備整理的過程,更產出一份圖象化拼音規則的注音字卡:將注音符號拼讀規則變成圖卡
越去思考,越去嘗試,會發現樂趣俯拾皆是,所以在跟兩位朋友分享我的注音桌遊時,說著說著就從一個之前操作不易的注音大挑戰轉盤遊戲找到新想法。
回家跟老公討論,用上學期在數位教育研究所進修時學到的AI2來製作APP的可行性。老公花了一天不到就做出第一版。
讀小一的小女兒開心極了,試玩時笑得超嬌羞,讓爸爸龍心大悅,更加快腳步,把整個APP完成了。
配合上我製作的注音賓果卡,考試前一天,小三的姐姐和小五的哥哥搶著跟小一的妹妹玩注音賓果,超開心。
希望讓家長和孩子們能一起開心快樂學注音,提供一個注音符號APP(下載僅限安卓系統,適用安卓系統的手機和平板,在電腦上則需安裝模擬器才能運作)和賓果卡。祝大家玩得開心!
我家的玩法是以平板操作APP,然後三個孩子一人拿一份賓果卡,照著APP顯示的符號進行賓果遊戲(很像夜市的賓果XDDD)。影片連結任意門
而這些東西都是工具,重要的是陪伴和不受限的發想組合。怎麼玩,可以任意發想。
APP下載後,記得要去設定處把安全性裡面「不明的來源」的「允許安裝來源不明的應用程式」打開,才能順利安裝。
安裝好,點選中間符號就可以啟動。
【寫在文後】
帶完三個孩子的注音學習路,我們一起努力了很多,也很慶幸成就了彼此!十一月是我家老公的生日月~~~~~ 就以這份禮物做功德,祝我和三小最愛的爸爸天天快樂~~~~~~~
在陪伴孩子的這一路,有神一樣的隊友,真的是太幸福。
而寫下這些心得,並不是想說明任何人,注音符號該不該先學?也不想筆戰學注音的必要性、時代性或差異性。
孩子進入台灣的小學前十週就是會先學會注音符號,精熟的時間是可以拉長到一年或第一學習階段。如果英文教學,應該也就不會有人吵不用背26個字母,那學37個注音符號來進入識字的開始,又有什麼好批評。
我寫下「閱讀,不必先學注音符號」是因為想安撫因太擔心孩子跟不上注音而自責的父母,但不是要大家都不可以先學。
事實上,有沒有先學注音符號,不是影響孩子學習成效、閱讀習慣的主要因素,真的會有影響的是,家長和老師在面對孩子學習注音的態度。
對家長來說,孩子讀公幼,沒有先學,就是做好陪伴面對前十週的開低走高,如同我的大兒,從小一的落後,到小五能自己安排考前的進度和自己閱讀習慣的平衡,負責的態度讓我很窩心。
對老師來說,孩子沒有先學,那讓孩子先安心,找出他的信心,願意嘗試不放棄,會清楚看到老師和孩子的努力成果。
不光是注音符號的學習,很多事物,我們不可能都幫孩子準備好,讓他們先預演,避免犯錯。所以就相信孩子,用善意去看待要求孩子的老師們,有時只是求好心助,都是想幫助孩子。
媽媽老師想給天下父母的一段話
很多時候
家長把親子問題
搞成更麻煩的親師問題
不是他們自視甚高
也不是有理想、有抱負
其實是
天下父母心
捨不得責備孩子
或不願面對和孩子的衝突
生了三個孩子的媽媽老師想給天下父母一段話
那就是
今天你不堅強起來
偶而鋼鐵心
明天他就讓你心碎一片
撿都撿不完
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