翻轉教育
  • 分享
認識我們
  • 文章
    • 所有文章
    • 專欄文章
    • 班級經營
    • 課堂教學
    • 台灣現場
    • 國際觀點
    • 人物故事
    • 共學心得
    • 讀者投稿
    • 我要投稿
  • 專題
    • 所有專題
    • 🔥教甄準備必備
    • 🔥SEL資源平台
    • 🔥AI教育應用
    • 🔥國中內容專區
  • 教學資源
    • 所有教學資源
    • 🔥期末資源
    • 學齡前
    • 國小低年級
    • 國小中年級
    • 國小高年級
    • 國中
  • 研習活動
    • 所有研習活動
    • 🔥2026教甄複試
    • 🔥給老師的SEL課
  • 翻轉教育學院
    • 所有課程與商品
    • 🔥AI賦能教學🆕
    • 🔥融合教育班經
    • 🔥教甄複試實戰
    • 🔥溝通實務課
  • ⭐️期末專區
    • 期末資源下載
    • 完整期末大禮包
  • SEL 認證
  • 電子報
    • 翻轉教育電子報
    • 校園領導電子報
    • 更多介紹
  • 訂閱服務
    • ℹ️ 服務介紹
    • 🛒 選擇方案
    • 🎁每月訂戶抽獎
    • 🔍訂戶使用指南
    • ・翻轉工具庫
    • ・教育資源申請
    • 挺教師優惠
    • SEL團購方案
    • 校園共學方案
    • 邀請好友一起省
  • 常見問題
    • 常見問題
    • 聯繫客服
    • 認識翻轉教育

登入 註冊

訂閱電子報
  • 文章
    • 所有文章
    • 專欄文章
    • 班級經營
    • 課堂教學
    • 台灣現場
    • 國際觀點
    • 人物故事
    • 共學心得
    • 讀者投稿
    • 我要投稿
  • 專題
    • 所有專題
    • 🔥教甄準備必備
    • 🔥SEL資源平台
    • 🔥AI教育應用
    • 🔥國中內容專區
  • 教學資源
    • 所有教學資源
    • 🔥期末資源
    • 學齡前
    • 國小低年級
    • 國小中年級
    • 國小高年級
    • 國中
  • 研習活動
    • 所有研習活動
    • 🔥2026教甄複試
    • 🔥給老師的SEL課
  • 翻轉教育學院
    • 所有課程與商品
    • 🔥AI賦能教學🆕
    • 🔥融合教育班經
    • 🔥教甄複試實戰
    • 🔥溝通實務課
  • ⭐️期末專區
    • 期末資源下載
    • 完整期末大禮包
  • SEL 認證
  • 電子報
    • 翻轉教育電子報
    • 校園領導電子報
    • 更多介紹
  • 訂閱服務
    • ℹ️ 服務介紹
    • 🛒 選擇方案
    • 🎁每月訂戶抽獎
    • 🔍訂戶使用指南
    • ・翻轉工具庫
    • ・教育資源申請
    • 挺教師優惠
    • SEL團購方案
    • 校園共學方案
    • 邀請好友一起省
  • 常見問題
    • 常見問題
    • 聯繫客服
    • 認識翻轉教育

文章/專題 台灣現場

  • 所有年段
  • 學齡前
  • 國小低年級
  • 國小中年級
  • 國小高年級
  • 國中
  • 高中職
  • 大學
老師,你不小心侵權了嗎?

訂戶專屬

老師,你不小心侵權了嗎?

許多老師在從事教學活動時,常會因為教學備課的需求,收集各種圖片、影片、書籍、文章等來製作教材,經過老師自己的巧思匯集,許多知識彙整成更適合同學們學習的教材,對於教學助益頗大。但隨著《著作權法》與「智慧財產權」日漸受重視,國人版權意識逐漸完備,許多老...

2015-11-12 親子天下

訂戶專屬

洪蘭:培養孩子的「回彈力」

洪蘭:培養孩子的「回彈力」

作者:洪蘭(現任中央大學認知神經科學研究所教授)

2015-11-11 親子天下
2015國際閱讀教育論壇:培養閱讀能力 身教重於基因

訂戶專屬

2015國際閱讀教育論壇:培養閱讀能力 身教重於基因

(中央研究院院士曾志朗(左)在2015國際閱讀教育論壇上和聯合國教科文組織「全球讀寫能力計畫」主席呂蒂寧對談。) 作者:張瀞文 圖片來源:許育愷攝

2015-11-11 親子天下

訂戶專屬

師道淪落,我們靠自己的專業掙回來

訂戶專屬

師道淪落,我們靠自己的專業掙回來

圖片來源:台南市教育產業工會提供

2015-11-08 親子天下

訂戶專屬

從芬蘭教育看台灣孩子的學習權

訂戶專屬

從芬蘭教育看台灣孩子的學習權

芬蘭人認為:「接受最好的教育,是每一個人孩子的基本人權。」而強調「多元」是台灣教育的主軸價值,因此我們透過多元媒材進行多元教學,再藉由多元評量來看見孩子的多元智能,無非是希望孩子能夠在自己的優勢領域中發光發熱,並帶動其他領域的學習,正因為多元,在我...

2015-11-08 正老師

訂戶專屬

教師評鑑非萬靈丹 專業才能掙回老師尊嚴

訂戶專屬

教師評鑑非萬靈丹 專業才能掙回老師尊嚴

圖片來源:鄒保祥攝 作者:台南市教育產業工會理事長侯俊良

2015-11-08 親子天下

訂戶專屬

以『現象跨領域學習』設計課程改善台灣學生學習態度低落問題

訂戶專屬

以『現象跨領域學習』設計課程改善台灣學生學習態度低落問題

以『現象跨領域學習』設計課程改善台灣學生學習態度低落問題 芬蘭新課綱中『現象跨領域學習』是鼓勵老師先在生活中找出所有人都會接觸的 經驗,銜接不同知識學習的現象,再去整合學科,這是一個打破框架的學習計 畫,可以跨年級並且鼓勵學生參與設計課程。...

2015-11-07 林純夙

訂戶專屬

教育改革—從芬蘭、中國大陸到台灣

訂戶專屬

教育改革—從芬蘭、中國大陸到台灣

黃愛真 教育部閱讀推手 吉林市全國兒童文學教育年會專家教師 高雄市立一甲國中閱讀教師

2015-11-07 黃愛真

訂戶專屬

僑成國小 培育創造力優等生

訂戶專屬

僑成國小 培育創造力優等生

僑成國小二年乙班黃詩容是個文靜的小女孩,她的學習力強,當班上同學還在忙著寫作業,她早已寫完,並利用剩餘時間,閱讀各類的繪本、讀本,寫讀書心得。詩容曾一天讀完三本書,不到一年半,就讀完兩百五十本,是僑成推行「小書蟲」計畫,全校閱讀最高紀錄保持者。 「...

2015-11-05 親子天下

訂戶專屬

從芬蘭淺談臺灣教育的省思與挑戰

訂戶專屬

從芬蘭淺談臺灣教育的省思與挑戰

作者:許耀升(任職於新竹市立南華國中,現為新竹市教育處借調教師)

2015-11-05 親子天下

訂戶專屬

翻轉學語言,該想清楚的三大趨勢

翻轉學語言,該想清楚的三大趨勢

作者:謝宇程 以往我們都覺得學語言是好花錢的事,而那些能講多國語言(尤其是歐系語言) 的人,往往身價立刻上抬,別人看他們眼神都不一樣。 二十一世紀的今日,我們學語言的方針策略和過往仍然一樣嗎?仍然學愈多愈好,花大錢找家教,優先學法文嗎? 事過境遷...

2015-11-04 親子天下

多元入學時代,有錢也養不出優秀小孩

作者:陳婉琪 (台北大學社會系副教授) 圖片來源:鄒保祥攝 多元入學是台灣教改20年來的升學制度上的主要改革方向,由於歷時已十數年,可說已不再是新的爭議。然而近日此話題卻再度成為社會輿論的爭論焦點,譬如「個人申請」被國教家長聯盟批評為「多錢入學」,社會...

2015-11-03 親子天下
公校兩大危機 教師專業受挑戰

訂戶專屬

公校兩大危機 教師專業受挑戰

我們的公立國中小學承載了全台九成以上孩子的九年國民義務教育,但教學現場的弱勢生逐年增加,教師也不斷遭遇孩子學習落差日趨擴大的困境,教學與師資都面臨著挑戰:學生沒有學習,老師專業缺少系統支持,讓公立學校面臨不得不翻轉的困境。 《親子天下》記者群歷經今...

2015-11-03 親子天下

訂戶專屬

師生比該怎麼算,才符合學生真正的學習需求?

訂戶專屬

師生比該怎麼算,才符合學生真正的學習需求?

 

2015-11-01 劉若凡

訂戶專屬

家有小創客:金克杰 陪孩子沉迷 ,養出機器人高手

訂戶專屬

家有小創客:金克杰 陪孩子沉迷 ,養出機器人高手

圖片來源:黃建賓攝 作者:林韋萱

2015-11-01 親子天下

訂戶專屬

史上最強大,3分鐘學會!用《一張紙做立體書》

訂戶專屬

史上最強大,3分鐘學會!用《一張紙做立體書》

圖片來源:親子天下 作者:引用自《一張紙做立體書》│王淑芬

2015-11-01 親子天下

訂戶專屬

紙膠帶大創意!超簡單製作停車場

紙膠帶大創意!超簡單製作停車場

紙膠帶不僅成本低,易於重複撕貼,花樣也很多。不只可以拿來裝飾筆記本,就連孩子的停車場,也能靠紙膠帶讓玩法整個大加分喔!其他媽媽怎麼用紙膠帶做變化呢?

2015-11-01 親子天下
黃建賓攝

訂戶專屬

6要5不怕教養守則:每個家裡都有小創客

作者:賓靜蓀

2015-11-01 親子天下

訂戶專屬

鄒保祥攝

當小孩被他的好友霸凌時,我要怎麼辦?

作者:吳維寧

2015-10-29 親子天下
老師!你也可以這樣做!-淺論對霸凌的認識與對策

老師!你也可以這樣做!-淺論對霸凌的認識與對策

三重「城市之窗」文學獎,有一名國際婚姻家庭的第二代,以真情流露的「我是混血兒」散文,獲得這項文學比賽的國中組佳作,可是從文章的內容,我們有覺察到他被霸凌嗎?或許有人認為,這只是人際關係不佳,要像八德國中的例子,被集體暴力威脅,才算是霸凌? 霸凌,係...

2015-10-29 親子天下
  • 1
  • 2
  • ...
  • 128
  • 129
  • 130
  • ...
  • 143
  • 144

產品與服務

  • 親子天下Premium
  • 親子天下Shopping
  • 翻轉教育
  • 線上學校
  • 小行星

關於親子天下

  • 親子天下
  • 廣告合作
  • 場地服務
  • 人才招募
  • 內容授權

服務條款

  • 著作權聲明
  • 會員服務條款
  • 隱私權政策
  • 防詐騙宣導

社群入口

  • 翻轉教育FB
  • 翻轉教育LINE
  • 翻轉教育Instagram
訂閱翻轉教育電子報

客戶服務中心 |Copyright © 親子天下. All rights reserved. 版權所有,禁止擅自轉貼節錄

親子天下股份有限公司|統一編號:24953885

為提供您更多優質的內容,本網站使用cookies分析技術。若繼續閱覽本網站內容,即表示您同意我們使用 cookies,關於更多cookies資訊請閱讀我們的  隱私權政策 。