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壹、我們要翻轉的是什麼？

筆者自89學年度起便於國小擔任英語教師（英語教學正式納入國小則是從90學年度起），十五年的光陰，可以讓一個嬰兒成長為青少年，同樣的時期，則讓英語程度M型的差異越來越明顯，甚至幾乎成了貧富差距的正比對照。英語課的「客人」，大概都是早早就被送入雙語幼稚園的有...

壹、我們要翻轉的是什麼？

文 E.T. Serena

2015-07-25 00:00 更新：2023-03-04 05:45

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E.T. Serena

台北市內湖區新湖國小科任

身為教師的最大回饋，就是孩子在喜悅學習時所散發的光芒！資深國小英語教師 (since 2000) & 英語命題種子教師國小性平團輔導員 (since 2008) & 教育部進階輔導員親子天下創意教師、英檢高級（口說最高級）北市100年閱冠磐石獎獎座 & 行動研究優選宜縣教師會99年「蘭馨獎」國小組第一名美國北卡州大衛教碩士 & 高雄醫大藥學學士大專院校心理輔導老師 & 國小輔導學分班結業閱讀理解策略、生機環保實作、多元評量等種子教師性平融入領域教學教案全國佳作、宜縣＆北市教案特優