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貳之二、用孩子的生活當分享內容

於課本之外，希望能以孩子為主軸，學習用英語介紹自己和重要人物，由於所知的單字不多，教師除了在黑板上張貼可能用到的相關主題生字海報之外，也鼓勵孩子詢問老師、請教同學，想用但還不知道的單字。此外，也請孩子用可愛有趣的方式將句子重寫一次（教師在黑板上示範...

貳之二、用孩子的生活當分享內容

文 E.T. Serena

2015-07-25 00:00 更新：2022-10-24 05:45

二、用孩子的生活當分享內容

於課本之外，希望能以孩子為主軸，學習用英語介紹自己和重要人物，由於所知的單字不多，教師除了在黑板上張貼可能用到的相關主題生字海報之外，也鼓勵孩子詢問老師、請教同學，想用但還不知道的單字。此外，也請孩子用可愛有趣的方式將句子重寫一次（教師在黑板上示範草寫體和藝術體），為的是讓孩子熟悉字母和句子的書寫結構。

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E.T. Serena

台北市內湖區新湖國小科任

身為教師的最大回饋，就是孩子在喜悅學習時所散發的光芒！資深國小英語教師 (since 2000) & 英語命題種子教師國小性平團輔導員 (since 2008) & 教育部進階輔導員親子天下創意教師、英檢高級（口說最高級）北市100年閱冠磐石獎獎座 & 行動研究優選宜縣教師會99年「蘭馨獎」國小組第一名美國北卡州大衛教碩士 & 高雄醫大藥學學士大專院校心理輔導老師 & 國小輔導學分班結業閱讀理解策略、生機環保實作、多元評量等種子教師性平融入領域教學教案全國佳作、宜縣＆北市教案特優