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專家專欄

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小學生的鉛筆盒整理術:收心也能從整理文具開始

放完長假後最讓大人傷腦筋的就是如何幫孩子「收心」了!其實要收心的不只是學生,大人們在春節過後要回到正常的上班軌道也是哀聲連連哪!所以針對這種「長假失魂落魄後遺症」,KK老師可有自己的小祕訣唷! 回到辦公室或學校的前兩天,KK老師就會帶著兒子從整理上學...

2018-02-27 KK笑

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親子寫作甘苦談

前幾天先後從朋友那裡拿到他們家小孩子的寒假作業,並不是每個人都要寫的,而是學校在開學後要舉行語文競賽,於是在放假前發下比賽題目給四、五年級的各班代表,好讓家長可以好好利用假日陪孩子練習。 朋友看著題目很苦惱,以一般家長來說,似乎只想到叫孩子一篇一篇寫...

2018-02-25 大沈
圖/JYBY

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葉丙成:你為何不教孩子什麼是快樂?

現今社會的長輩們常會認為年輕人不願吃苦、沒韌性,殊不知這是倒果為因。我們是一個害怕「快樂」的社會,從小教孩子要吃苦,一路被父母師長逼著,長大後只想要「休息」喘口氣。

2018-02-23 葉丙成

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107學測國寫沒被聽見的聲音——「橫的連結」之必要

「不會寫,我也不知道詩人在想什麼。」 考完今年學測國寫後,詢問學生對「楊牧詩題為何命名為〈夭〉」的理解,得到的回應和媒體報導很類似,考生幾乎身陷不著邊際的莽莽大荒,連媒體都報導,只有金字塔頂端前百分之五的考生,可以在考試時間內從容寫作。 我們來看看這...

2018-02-22 蔡淇華
國小演講比賽技巧:演說起步——從四上演說比賽講評講起。圖片來源:大沈老師

國小演講比賽技巧:演說起步,從四上演說比賽講評講起

國小演講比賽有什麼準備技巧?這文送給三十多年前,第一次要代表新營國小參加全台南縣國小演說比賽的自己,除了把觀眾當西瓜,我們終於有更好的方式讓自己上台好好說一場。

2018-02-14 大沈
Shutterstock

為自己加點內心戲,班級經營也會變容易

「學校就是學生與老師的碰撞」,身為老師,大多可以認同這句話,每天要處理教室裡發生的各種狀況,沒有個十八般武藝那可不行。許雅寧以一個東方臉孔、嬌小身材,如何在美國處理班上兩個身高超過180公分大男孩的爭執?她的經驗是⋯⋯

2018-02-09 許雅寧
會做家事,無關性別,而是能力。圖片來源:Shutterstock

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會做家事無關性別,而是能力!

性別和會做家事有關嗎?家庭大掃除不僅可以讓孩子學習如何分工,還能凝聚家庭情感。不過家事分工時,是依照「性別」還是「年齡」來作為依據呢?文內,KK 笑老師分享家庭大掃除分工經驗。

2018-02-08 KK笑

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低年級寫作:便利貼四段作文教學

很多學生一提到「寫作文」,那可真是件極度折磨的事,而傳統的作文教學對於不擅長作文的學生來說更是「有聽沒有懂」,到最後寫出來的文章還是流於制式,寫不出自己的想法或風格。

2018-02-06 KK笑
史丹佛線上高中:用線上研討會串連起全球英才。史丹佛線上高中(OHS)官方授權

史丹佛線上高中:用線上研討會串連起全球英才

史丹佛線上高中是一所打破想像的線上高中。不同於一般線上學習平台,史丹佛大學以線上研討會的形式組成線上高中,聚集全球人才共同討論。文內,介紹史丹佛線上高中特別之處。

2018-01-29 林竹芸
插畫│老ㄙㄨ老師

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老ㄙㄨ老師:好好寫完一份作業,比死背考高分更重要

很多爸媽來信詢問,他們對於陪伴孩子寫作業感到十分苦惱,有時候盯到火氣上來,想把孩子直接丟往安親班。

2018-01-25 老ㄙㄨ

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▲ 身為偏鄉老師的王寶莉,期望偏鄉服務的大學生帶著「教育、分享」動機而來,提供偏鄉孩子更多不同於課業的視野。王寶莉提供

大學生寒暑假到偏鄉服務,偏鄉老師的提醒是⋯⋯

一到寒暑假,就會有不少大學生社團想前往偏鄉學校辦活動,但上山辦育樂營的大學生們若是沒想清楚服務動機,也可能給學校帶來困擾⋯⋯

2018-01-24 王寶莉
期末回顧學習單!透過期末反思讓孩子更了解自己(附下載檔案)。秋江老師提供

期末回顧學習單!透過期末反思讓孩子更了解自己

期末反思如何讓孩子更了解自己?每到期末,就是老師為孩子打成績打評語的時候了。其實除了老師給學生成績外,學生也能給自己一份「成績單」,透過期末回顧學習單自我反省與檢視,給自己這學習的表現下一個完美註解。

2018-01-22 賴秋江
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今年寒假,跟著「特展」去旅行!

不管是在台灣或是出國旅行,打聽好這個城市的美術館或博物館地點與特展、把它規劃在旅遊必到景點,已經是安排行程時的習慣。 我跟兒子說:「到一個城市看他們的博物館,可以用最短的時間瀏覽這裡的歷史,觀察這地方民族性被養成的過程,也就能理解他們在生活面向上所展...

2018-01-22 KK笑

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出路(Pathway)計畫:跨國企業投資教改,IBM、JPMorgan、SAP全是參與者

出路(Pathway)計畫指的是企業從社會責任層次,投入公益性的人才培育,而不只是為自己的公司預備未來工作者,貢獻從企業看到人才的未來能力需求,和公益組織、學校、地方主管機關一起設計課程,最後把課程的架構免費轉移給教育體系。 學用合一,連結企業人才需求與教...

2018-01-22 林竹芸

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曾世杰:給年輕人當家的機會

教育部最近在課審會委員裡加了學生代表,結果網路上一片質疑:「世界上哪有自己選自己上什麼課的」、「零專業怎麼投票」、「嘴上沒毛,辦事不牢」、「台灣就是被這批『覺青』害了。」相對於比爾蓋茲、祖克柏二十出頭就開始改變世界,奧地利才剛選出三十一歲的總理,我們...

2018-01-19 曾世杰

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許雅寧:孩子在Gap Year的專注認真,令人驚嘆!

維基百科上記載:間隔年指的是高中畢業後進入大學前,或大學本科畢業後進入研究生學校前的一年(現在也可指畢業後工作前的一年,或者工作中休息的一年)。 在這段時間內,學生可以學習高級學術課程或選擇非學術課程,比如為期一年的大學預科數學課、語言學習、學一門手...

2018-01-18 許雅寧
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用「賦比興」教會國寫抒情文—發散性與收斂性思維

學測國寫命題注重理性與感性、原理與實用、貼近生活經驗、強化分析理解。如何因應這遽然大變的新型學測國寫,同時找到教養出更秀異學生的可能?蔡淇華老師表示,可從培養孩子的「發散性思維」與「收斂性思維」著手。

2018-01-16 蔡淇華

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▲ 取自《溫美玉數學趴》

溫美玉:不是數學系,也能教好數學課!

在國小任教三十年的溫美玉老師,常聽到很多老師提及自己不敢寫數學教學案例的原因,是因為非數學本科系畢業。在她的新書《溫美玉數學趴》裡,她將打破這個迷思,讓數學教學秒懂、秒解、秒上手。

2018-01-15 溫美玉
圖片提供:葉奕緯(彰化縣田中高中附設國中部數學老師)

跨年趣:留下師生間專屬的跨年回憶

無論新曆或農曆年,跨年總有著除舊布新的意味,對孩子來說,也是邁向新階段的成長經歷。每到跨年,除了跟班上孩子互道新年快樂,想不想再留下一些師生間獨特而有意義的回憶?葉奕緯老師分享了他與學生連續5年的「跨年趣」。

2018-01-11 葉奕緯
▲ 適得其所的愛心物資,讓學生感受到更有溫度的意義。王寶莉提供

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「捐物資」,還是「丟垃圾」?「施與受對等」的意義

捐贈物資雖然是好事一樁,但不適宜的捐贈,反倒會令收送單位增添不少困擾。捐贈要依照當地現況實際需求,並不是將家中不要的東西都丟出來這麼簡單,請先三思考量,你是在「捐」物資?還是在「丟垃圾」呢?

2018-01-10 王寶莉

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