文章/專題 台灣現場 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 BenQ串連台灣與中東教育現場，展開科技教育與人才的對話 面對AI時代的人才培育挑戰，台灣的智慧教育經驗吸引國際目光。BenQ啟動跨國交流計畫，邀請中東地區國際學校教育科技決策者來台參訪，透過實地交流，分享科技融入教學的實踐經驗與可能性。 2025-12-22 整合傳播部 AI時代人手一面魔鏡…品學堂國際論壇揭「大腦外包」危機 生成式 AI 進入教室，學習樣貌正快速翻轉。品學堂舉辦《2025閱讀未來國際教育論壇》，聚焦 AI 在教學現場的應用與界線。品學堂創辦人黃國珍強調，教師與家長應成為引導孩子思考、陪伴學習的重要他人。 2025-12-19 趙宥寧 2025年度教育大事回顧！校事會議風暴、教師荒、SEL、AI融入 回顧 2025 年，教育現場在制度改革、科技浪潮與社會期待中劇烈震盪。從校事會議風暴、教師荒危機到 SEL 元年啟動、AI 進入教學現場，以及升學與校園管理新制等。翻轉教育整理五大關鍵趨勢，帶你一起回顧這一年教育現場的轉變與挑戰。 2025-12-19 翻轉教育 公校陷困局、私校異軍突起，選校戰場為何翻轉？ 少子化浪潮下，選校成為理念與品質的抉擇。當愈來愈多家長跳脫學區限制，轉向私立學校，《親子天下》訪問多位從公校退休、轉任私校的資深校長，發現私校突圍關鍵不只在資源，而是公校正陷入難以突破的結構性困境。 2025-12-16 趙宥寧 老師也需要老師！DFC臺灣打造陪跑文化支持創新教學者 面對教師流失與教育壓力，DFC 臺灣推動「陪跑」文化，串聯全台 25 位資深教師成立「教師社會影響力平台」，以共備與陪伴支持創新教學者，打造有溫度的教育社群，讓老師彼此支持，攜手面對教育現場挑戰。 2025-12-15 Design for Change, Taiwan DFC 臺灣 「我是 AI 創課師！」競賽廣徵 AI 素養教育創新與科技應用 為加速推進臺灣學生的AI素養，並鼓勵教育工作者應用AI技術提升教學效能，親子天下教育創新中心偕同誠致教育基金會、光寶文教基金會、台積電文教基金會等「AI素養教育聯盟」成員，共同主辦「我是AI 創課師！」競賽，最高新臺幣五萬元的獎金。 2025-12-12 親子天下教育創新中心 北市知名私中驚傳霸凌，當學生衝突成為家庭角力，學校如何應對？ 當私校發生學生之間的霸凌案，學校該把握哪些處理原則，謹慎應對，避免糾紛層級升高，演變成家長政經實力、資源的一場角力戰，造成對學生與教育現場更多傷害？《親子天下》採訪多位資深校長，分享經驗、提出的建議是⋯⋯ 2025-12-12 王韻齡 、 趙宥寧 專職特教鑑評員 全教總：10縣市未補足 為改善特教老師長期處於教學、鑑定評估等蠟燭兩頭燒的困境，特殊教育法二○二三年修法後，增「專職鑑定評估人員」並規範提供合理待遇，不過根據全國教師工會總聯合會調查，修法至今一年多，全台仍有十縣市未依照補助員額增置足額人力，更有近九成受訪教師反映，未感受到評鑑工作量因此降低。 2025-12-11 許維寧 閱讀未來國際教育論壇：AI世代的對話與生成【免費報名】 免費活動分享！AI 的進展改變教育現場，教師角色與教學方式正在重塑。今年閱讀未來國際教育論壇以「對話與生成」為主題，邀請教育與科技領域專家共同探討AI與教育的融合，思考教師在AI時代的定位與價值。 2025-12-10 黃國珍 教學負擔不減反增？校園數位轉型挑戰大調查揭 3 現況與下一步解方 數位教學普及，老師更輕鬆了嗎？親子天下翻轉教育與 Google for Education 最新調查：硬體到位，轉型才剛開始。本文帶你了解現場真實負擔，以及 AI 如何成為教學下一階段的解方。 2025-12-09 整合傳播部 師資荒新解方？業界人士可任教高中6科目 教學現場2爭議待解 自然科教師缺口擴大，教育部修正「專技辦法」，開放具有六年以上經驗的業界人才，只需於兩年內修滿八學分教育課程，即可投入高中職任教，最快明年二月成為即戰力。該政策被視為短期「補位」，教育現場用人意願不一。 2025-12-05 趙宥寧 實驗教育補助新制上路！補助調增、納入特教需求仍留4大未盡之業 實驗教育現場特教學生比例迅速攀升，配套支持卻未能即時調整。教育部修正新版補助要點，雖擴大部分補助對象與內容，卻因申請程序繁瑣，加上未涵蓋學校型態實驗學校補學生的特殊需求，教學現場憂仍是杯水車薪。 2025-12-05 趙宥寧 高中生學習的 M 型化觀察：六大分化與 20 種學生類型 如果你也在疑惑：為什麼同一堂課裡的學生，反應會差這麼多？其實，一個班級內的差異正被快速放大，高中學習正在走向明顯的 M 型化。有人主動投入，也有人選擇抽離；有人把能力向外拓展，有人則被框架困住動彈不得。本篇從六大面向解析這股分化，並將教室裡真實存在的現象整理為 20 種學生樣貌。 2025-12-02 厭世國文老師 教師壓力爆表成常態！諮商全聯會：投訴文化加劇心理負荷 新竹縣某國中老師上周於上課時間，從學校墜樓後送醫不治，因生前曾投訴遭職場霸凌，引發關注。諮商心理師公會全聯會常務理事胡延薇呼籲，政府應重視教學現場教師面臨的壓力，並給與支持與協助。 2025-11-28 翁唯真 故宮AI X STEAM教師增能工作坊，文化與科技共創教學新視界 國立故宮博物院數位資訊室於11月23日舉辦「AI X STEAM教師增能工作坊暨跨域教案成果分享」，吸引近40位教師參與。此次活動旨在協助教師掌握數位資源與跨域課程設計，推動文化與科技融合，奠定教育創新的新里程。 2025-11-26 整合傳播部 均一、親子天下教育創新中心連結國際，啟動AI素養教育普及行動 面對AI滲透教育現場、學生誤用風險高漲，從均一「Hour of AI」到親子天下教育創新中心導入MIT「Day of AI」，台灣教育界正啟動一場跨界總動員，目標從理解技術到內化倫理，打造孩子的「AI駕照」。 2025-11-26 吳和懋 濫訴文化如何壓垮教育現場？教職員工自殺自傷人數倍增 近日接連發生兩位教師不幸離世的悲劇，震驚社會，來自教育現場的統計數據揭示，112年教職員工自殺自傷人數是翻倍增加。本文根據全教總新聞稿、教育部資料與相關報導，深入探討教育現場面臨的困境。 2025-11-25 翻轉教育 最新！校事會議分流失靈 教育部五大修法重點一次看 教學現場質疑校事會議是造成校園投訴「小案大辦」的根本原因。教育部日前正式提出教師解聘、考核辦法修正草案。但在立法院公聽會上，相關團體對制度存廢仍意見分歧。 2025-11-24 趙宥寧 希望孩子未來活得更好？那你更應該重視「科學素養」 孩子在課堂上實驗多於考試，成績會受影響嗎？其實我們對分數的焦慮，反映的是對孩子未來競爭力的期盼。在科技發展迅速的時代，科學素養、理性思考與解決問題的能力，才是孩子面對未來的關鍵。透過 LIS 帶你看如何在日常中培養孩子的科學素養。 2025-11-21 LIS 情境科學教材 Google Gemini 3 全新升級：新功能亮點與教育場域應用一次看懂 Google 推出全新 Gemini 3，在推理、多模態與視覺版面上全面升級，讓 AI 更能貼近教師備課與教材製作需求。從快速生成資訊圖卡到協助整理課程內容，Gemini 3 正逐漸成為教學現場的實用工具。本文將帶你快速掌握最新功能與教育應用重點。 2025-11-21 翻轉教育
