文章 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 如何實踐PBL？掌握7步驟3思考，設計PBL教案 專題式學習（Project-Based Learning，簡稱PBL）讓學生跳脫課本，透過研究與實驗提出解決方案，將所學應用到真實世界。該怎麼帶領學生執行PBL？怎麼設計PBL教案？美國教學資源平台BetterLesson分享PBL教案設計七步驟，運用「設計思考」思維，讓高中小教師輕鬆上手PBL。 2024-05-31 游昊耘 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 全球教師最大挑戰：學生課堂參與度、心理健康問題上榜 美國一項全球教育調查發現，教師認為「保持學生課堂的參與度」以及「學生行為、心理健康問題」是老師面臨的最大挑戰，也是影響學生學習成效的原因之一。本文綜整全球六大洲、19個國家的教師，對於挑戰、提升學習成效、人工智慧的看法，也點出 AI 為全球老師帶來的方便性與焦慮感。 2024-05-24 游昊耘 文章/專題 台灣現場 走讀是什麼？走讀課程設計與走讀教育實踐全攻略 108課綱上路後，全台學校的課程地圖開始出現變化，學習不再侷限在教室裡，結合閱讀與戶外學習的「走讀」成為教育現場的熱門關鍵字之一。走讀是什麼？怎麼規劃走讀課程？從走讀教育趨勢、課程設計到實際案例，翻轉教育帶領讀者一次掌握走讀教育的知識精華。 2024-05-22 游昊耘 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 學生難管教心好累？建立「合作契約」，安定躁動的心 學生上課吵鬧，破壞課堂秩序時，教師該怎麼處理？面對難管教、干擾課堂秩序的學生，美國教學資源平台 Teacher Vision 分享「合作契約」的班級經營妙招，從幼兒到高中生都適用。 2024-05-21 游昊耘 訂戶專屬 文章/專題 人物故事 探索職涯 網紅太平洋爛妮：多看多學，以後都有用 生涯探索知易行難，究竟該怎麼抓住生命中的「火花」？興趣真的能夠當飯吃嗎？《翻轉教育》Podcast 推出特別企劃「我是這樣長大的」，邀請不同領域人物代表分享生命經驗，以及當初自己是怎麼做生涯抉擇，期盼每個人都能無懼闖蕩，做最獨一無二的自己。 2024-05-17 游昊耘 文章/專題 國際觀點 AI非萬能！從AI辦不到的事，看見師生互動的可貴 隨著 AI 的發展，愈來愈多學校開始將 AI 工具應用於教學中。然而，大家始終最關心一個問題： AI 究竟會不會取代教師？本文帶你看見 AI 無法取代老師的地方，以及學校或老師在使用 AI 工具前，可以思考哪些問題，有效達成學習目的。 2024-05-09 游昊耘 文章/專題 國際觀點 PISA 將導入人工智慧！AI 如何改變傳統考試？ AI 工具正如火如荼地進入校園，從輔助教學、班級管理到評量作業都有 AI 的身影。如今，標準化評量也因為 AI 面臨重大改變，就連國際學生能力評量（PISA）也將於2029年納入人工智慧，提供設計考題、協助評分與補充背景知識等功能。 2024-05-02 游昊耘 文章/專題 人物故事 面對生涯抉擇 方君竹：對自己誠實，答案在心裡面 生涯探索知易行難，究竟該怎麼抓住生命中的「火花」？興趣真的能夠當飯吃嗎？《翻轉教育》Podcast 推出特別企劃「我是這樣長大的」，邀請不同領域人物代表分享生命經驗，以及當初自己是怎麼做生涯抉擇，期盼每個人都能無懼闖蕩，做最獨一無二的自己。 2024-05-02 許家齊 、 游昊耘 文章/專題 課堂教學 STEAM教育是什麼？STEAM教育特色與課程攻略 STEAM教育是什麼？STEAM由科學、科技、工程、藝術、數學五大領域組成，是全球熱門教育趨勢，至今也是部分縣市教育局重點發展的議題。本文將依序帶你了解STEAM教育的特色與理念是什麼、現場執行有哪些困境，以及教材與課程設計的案例。 2024-04-24 游昊耘 文章/專題 國際觀點 全美過半學生用抖音測心理健康，是跟風還是求助？ 社群媒體不僅是學生建立社交連結的窗口，也是快速獲取新知的資訊交流平台。美國最新調查發現，竟有超過半數的學生，曾使用社群媒體來檢測自己的心理健康狀況，甚至愈來愈多學生，未經醫師診斷就自稱罹患憂鬱症。學生這麼做是出於有趣、想跟風，還是真的找不到人求助？老師可以怎麼理解學生行為、提供協助呢？ 2024-04-24 游昊耘 文章/專題 國際觀點 拒學問題難解！ 美國每4位學生就有1位長期缺課 學生拒學、缺課，已成為美國「當前最迫切的公立教育問題」之一？疫情期間，美國高中小學頻繁停課、遠距上課，造成學生嚴重學習落後、心理壓力大。而疫情後，除了努力彌補學生學習落差，美國學校還須面對更棘手的問題：學生長期缺課、拒學問題日益劇增⋯⋯ 2024-04-17 游昊耘 文章/專題 國際觀點 過度依賴AI檢測工具有風險？美調查：恐破壞師生關係 美國調查顯示，愈來愈多學生使用生成式 AI 工具，解決課業問題；也愈來愈多老師，會用 AI 檢測工具，檢查學生作業是否有抄襲。然而專家警告，當老師過度依賴不準確的檢查結果，反而不相信學生，恐面臨師生關係惡化的風險。 2024-04-11 游昊耘 文章/專題 國際觀點 教師為何士氣低落？美調查：低薪高工時、過多無關研習 美國教師士氣低落的原因為何？近日美國調查發現，工時長、收入不足以養家、時常被要求參加與自身需求無關的研習活動等，都可能造成教師士氣低落、無動力⋯⋯ 2024-03-28 游昊耘 文章/專題 課堂教學 SDGs教育指南：教育手冊、教案到優質教育問題蒐羅 SDGs近年成為台灣教育的熱門關鍵字，不只高中小教師主動規劃SDGs教案、自製SDGs教材，教育部也在2020年推出SDGs教育手冊，從政府到第一線，無不期盼落實SDGs教育目標。翻轉教育統整SDGs教育資源，從SDGs教育簡介、教育問題剖析到SDGs教案實例，提供教師最完整的SDGs教育指南。 2024-03-22 游昊耘 文章/專題 國際觀點 美國學生學習程度落後 恐影響個人收入甚至國家經濟 根據教育報告顯示，美國學生受疫情影響，造成「學習損失」，學習程度落後、收獲的技術能力下降。專家學者分析，這不僅影響學生就業出路與未來收入，學習損失的成本更會在2100年，達到31兆美元... 2024-03-15 游昊耘 文章/專題 國際觀點 上課能否談種族、性別議題？近7成美國教師憂家長反對 美國最新研究指出，2/3的教師會自我審查，自己上課時是否談論種族、性別、性取向等社會議題或政治議題的內容，背後原因出自「擔心家長會反對」。事實上，不只家長反對，美國已有超過1/3的州政府限制教師教學，尤其是有關性別認同或性傾向的議題教學⋯⋯ 2024-03-08 游昊耘 文章/專題 國際觀點 高中成績打太高、學生實際表現低，進大學恐面臨挫折 根據美國大學入學測驗最新數據顯示，僅2成的高中畢業生有達到測驗基準，卻有近9成的學生，認為自己已經為大學學業做好準備。專家指出，造成落差的原因在於高中在校成績越打越高，學生在基礎不足的情況下，可能對大學抱持錯誤期待，恐在進入大學後面臨學習挫折。 2024-03-01 游昊耘 文章/專題 國際觀點 學生閱讀能力減弱、師資短缺 美國公校面臨五大挑戰 美國民眾認為教育環境的變化，是能夠為社會帶來改變的解決方案之一。然而最新調查顯示，超過半數的美國人認為，公立學校存在許多問題，無法讓孩子在變化多端的未來，擁有面對挑戰的能力。 2024-02-23 游昊耘 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 AI教育斷層 近六成老師不用AI、ChatGPT 在AI科技結合教育的趨勢下，貌似讓越來越多老師嘗試將科技應用在自己的教學課程中，然而美國一項調查卻顯示，有近六成老師未曾使用過AI輔助工具。一起看看國外教師對於使用AI的不同觀點。 2024-02-02 游昊耘 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 閱讀理解困境 五成美國學生缺乏閱讀耐心 短影音當道的世代，如何讓「數位原住民」的學生，放下3C產品，將注意力轉移到閱讀上，發現閱讀的樂趣、培養閱讀理解能力，已成為國內外老師的共同難題。美國調查發現，單字量不夠、沒有耐心、找不到樂趣等，是造成學生不閱讀、或閱讀理解困難的原因。要怎麼提升學生的閱讀理解力呢？一起看看國外怎麼做。 2024-01-18 游昊耘
