文章 課堂教學 口罩下的發展危機:為幼兒擋住疫情,也擋住了這些發展 為了防疫,大人與小孩的口罩都不能脫。但是戴著口罩,卻讓還在學習語言與情緒的幼兒難以被看見、也看不見別人的嘴巴與表情,帶來學習的考驗。那麼,老師跟家長們可以怎麼做呢? 2021-12-27 黃敦晴 文章/專題 國際觀點 印度最大線上學習平台BYJU 如何促成另類教改? 教育競爭激烈的印度,遇上難以全面復課的疫情,竟然助長了一場始料未及、民間推動的另類教改,而且還在全球延燒。印度鄉下出生的 Byju,怎麼在校園牆外翻轉教育? 2021-12-21 黃敦晴 文章/專題 班級經營 學生讓你成為更好的老師!學生教老師的10堂課 在人生的路上,學生常常是教師們的老師。個性、背景不相同的學生,以及學生特有的餘裕與精神,給了老師們那些啟發與激勵呢? 2021-12-21 黃敦晴 文章/專題 國際觀點 邀請創業金童當教育部長,印尼這樣翻轉教育! 一個在國外出生、唸國際名校又創業有成的人生勝利組,在35歲搖身變成教育部長時,在政壇會冒出什麼火花?印尼的教育、文化、研究暨科技部長馬卡林,在世界舞台,刷新了各界對印尼教育改革的新視野。 2021-12-13 黃敦晴 文章/專題 國際觀點 從電子感恩卡做起!在教室教情緒,還有助學業成績 教學現場愈來愈重視學生的心理健康和社交與情緒學習,但是在緊湊的教學時程中,要怎麼「教」社交情緒力?一個哈佛畢業生發現從感恩開始的力量,而且這個做法,還提升了學生的成績! 2021-12-06 黃敦晴 文章/專題 國際觀點 全美九千所學校11月緊急放假 老師也需要心理健康 老師們的心理健康是今年全球教育新聞與會議的熱門關鍵字。為了讓老師能喘息,舒緩老師的心理壓力,美國在11月份甚至有近九千所中小學緊急放假數天到數個星期之久。如何給老師們愛的鼓勵? 2021-11-29 黃敦晴 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 老師可暫離科目兩年!哈佛教授要師生一起學、學更深 機器和人工智慧「深度學習」,人們要比他們「更深入」!哈佛教授帶領美、加12個學區打造「深度學習聯盟」,要讓學生跟老師都更深入地學習,結合社區學出生命的新厚度! 2021-11-23 黃敦晴 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 為氣候正義不願等也不能等,但令人驚豔的「現世代」! 2年前在世界各地遍地開花的週五罷課救地球活動,並沒有因為疫情、居家避疫、停課而銷聲匿跡。他們持續在各地耕耘,凝聚成新的「現世代」,提出具體的行動訴求,要大人現在就還給他們氣候正義! 2021-11-15 黃敦晴 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 全球影子教育大進擊:大考愈來愈少,為何補習愈來愈多 為什麼教改後,補習班反而變得更多?因為升學壓力不會消失,競爭也沒有變少。《經濟學人》分析,這是全世界的「影子教育」現象。補習班不會消失,其他國家在陰影下怎麼做? 2021-10-18 黃敦晴 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 看廣告學外語,還可以拓展國際觀! 愈來愈多人透過網路課程學語文。但還有一種不花錢的方式,也可以在網路上學習外文,還可以深入瞭解當地人的生活、文化、用字、對話與溝通的方式,無論是老師、家長、學生都可以一起試試。 2021-10-04 黃敦晴 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 學音樂讓成績更好?腦神經研究發現:學樂器提升心智能力 克勞斯的團隊也在芝加哥針對高中生進行三年的研究,比較學習樂器,跟加入美國儲備軍官訓練計畫且沒有學習樂器背景的學生,看看學樂器跟其他訓練學生專注、自律與決心的活動有什麼差異。在研究開始時,這群學生的性別比例相近,智商和聽力都在正常且相近的區間。之後也是... 2021-09-20 黃敦晴 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 OECD跨國社交與情緒技能報告給台灣的10個啟示 心理狀態、社交能力、情緒管理、性格、生活技能⋯⋯這些抽象的特質,要怎麼測出來、對孩子又有什麼影響呢?OECD 耗時3年,做出全球第一個社交與情緒技能的科學報告,探索這些看不見又難以量化的能力,給了我們什麼啟示? 2021-09-13 黃敦晴 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 面對未來,打造孩子迎戰氣候變遷的「綠能力」 從台灣、到西歐到美東,一場暴雨、颶風就可以創造破歷史紀錄的水災。聯合國與世界經濟論壇都呼籲,未來生活在極端氣候中的孩子,需要打造「綠」能力! 2021-09-07 黃敦晴 文章/專題 班級經營 下課不只是上廁所時間,好好下課讓學習效果更好! 無論是剛開學、還是學期中,大人總是討論、關心孩子有沒有「好好得」上課。但上學時間不只有上課,還有下課。其實下課也可以重新規劃和享受,讓孩子也「好好得」下課。 2021-09-06 黃敦晴 文章/專題 國際觀點 復課最重要的事:教導「生活技能」以補「心」 這樣的考量不是沒有道理。不僅教育與心理學的研究提醒,學生要身心安適,融入新的環境,才能安穩地打開學習的天線,接收各種學業新知。孩子們的調查,也證實同樣的心聲。 2021-08-30 黃敦晴 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 台灣在極端高危地帶!聯合國:氣候風險是兒童人權危機 如果我們的生活,三天兩頭得遇到颱風、河水暴漲氾濫、沿海洪水、鉛汙染、缺水、蚊蟲傳染病,日子要怎麼過下去? 事實上,我們的孩子可能就快要面對這樣的生活。 2021-08-23 黃敦晴 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 立陶宛社會企業帶領中小學老師 掀起數位教育革命 「教師領導科技」本身就是個顛覆現狀的理念:由教師領導科技的影響力,而非由科技宰制數位教育和老師、學生。但要如何才能落地至此?這個由產品設計、教育工作者與科技專家組成的創業團隊,找到了發揮影響力的關鍵。 首先,他們找到最能影響孩子們的族群--小學老師,尤... 2021-08-17 黃敦晴 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 奧運金牌教練 教老師的6件事 今年奧運,台灣選手的表現令人驕傲。新聞中有關選手跟教練間的情誼,也令人動容與欽佩。 2021-08-01 黃敦晴 文章/專題 國際觀點 美國ISTE科技教育年會 揭未來教育關鍵字:人性學 影響人類未來最重要的不是科技?未來教育的不平等,有新的定義?什麼是「以學習者為中心」的教育? 2021-07-05 黃敦晴 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 在家遠距上課,家長和孩子應該先學習的數位禮儀 「上課到一半,突然聽到學生的媽媽大罵家裡另一個小孩」、「我們在考試時,老師在上約會網站,忘了關螢幕分享,他們的對話全被學生看到了,還被截圖轉傳」、「今天點了一個學生問問題,結果居然聽到他爸爸叫他趕快回答」。遠距教學剛啟動時,大家最擔心的是駭客入侵。《... 2021-05-20 黃敦晴 訂戶專屬