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老師可暫離科目兩年!哈佛教授要師生一起學、學更深
機器和人工智慧「深度學習」,人們要比他們「更深入」!哈佛教授帶領美、加12個學區打造「深度學習聯盟」,要讓學生跟老師都更深入地學習,結合社區學出生命的新厚度!
美國麻州的里維爾(Revere)學區孩子正在課堂學習中。截自哈佛教育學院網站
教育一個小孩需要全村的力量,那麼在社區裡,各種力量又如何能一起共創教育下一代呢?
在美國和加拿大,有12個學區聯合在一起,運用哈佛大學的研究架構,組成「深度學習聯盟」(Deeper Learning Dozen,DLD),期待透過各種跨界資源,為老師和學生創造深度學習的機會。
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