文章 教學資源 活動 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 閱讀xSEL教學：從故事討論校園霸凌，學習同理心 【陳佳釧專欄】如何將 SEL 融入課堂？陳佳釧老師分享「閱讀xSEL」教學活動，以校園常見的「霸凌」議題為切角，透過《冰紅茶霸凌事件》一書，引導學生從理解情節，到自我覺察、同理他人，在閱讀中培養 SEL 核心素養，讓學習真正走進孩子的心中。 2025-10-04 陳佳釧 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 原來國語課可以這樣玩！用「三新二意」點亮課堂的創意 【陳佳釧專欄】國語課讓孩子覺得枯燥？如何從「必須學」，變成「想要學」？佳釧老師分享翻轉課堂的「三新二意」創意心法與實際案例，為孩子打造專屬舞台，讓每一堂課都充滿驚喜、樂趣與「我做到了」的滿滿能量！ 2025-09-03 陳佳釧 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 經典故事怎教出創意？用生動的對話，讓改寫故事更精彩 經典故事如果改變情節，會發生什麼事？佳釧老師分享〈新龜免賽跑〉寫作課設計，帶學生從不同等面向改編經典故事文本，並透過8面向改寫方法、情節發展圖、角色對話寫法以及引導提問，讓改寫不只是發揮創意，也是提升描寫能力、語感與敘事組織力的關鍵練習。 2025-08-01 陳佳釧 文章/專題 課堂教學 創意寫作課：「人物放大鏡」提升觀察力，描寫更生動！ 人物描寫怎麼教？佳釧老師分享〈人物放大鏡〉寫作教學設計，從觀察同學外表、動作與特質開始，搭配卡牌遊戲與九宮格整理等引導，讓學生學習如何掌握描寫面向、累積具體詞彙，從觀察走向生動書寫，不只更深入了解人物特質、增進彼此的友誼，也能提升觀察力和表達能力！ 2025-08-01 陳佳釧 文章/專題 課堂教學 高年級創意寫作課：「故事奇遇記」打開孩子的創作力 學生常在寫作課上遇到卡關，缺乏靈感、不知如何展開內容？佳釧老師分享〈故事奇遇記〉教學設計，利用「創意故事骰」帶學生化身小小編劇家，創造角色、場景與任務，並分享教學引導提問、寫作綱要，讓課堂不只是趣味活動，更是一場系統化的故事寫作練習！ 2025-08-01 陳佳釧 文章/專題 班級經營 CANVA AI設計！10款班級經營實用小工具分享 佳釧老師分享10種用 CANVA AI 製作的班級經營小工具，從作業檢核、小組計分、訂正追蹤，到日期倒數、互動畢業證書、言語的影響體驗活動等，不用熟練程式碼，只要說明需求就能生成，讓班級經營更方便又有趣！ 2025-06-06 陳佳釧 文章/專題 班級經營 當班上出現課金風波？教孩子學會建立界線（附學習單） 【陳佳釧專欄】當「課金交易」進入教室，在學生之間引發衝突，老師如何教孩子面對友情壓力、學會保護自己？陳佳釧老師設計簡單的情境劇，透過實境演練與對話討論，引導學生覺察內心感受、思考「友誼界線」、考量風險責任，並學習培養拒絕的勇氣。 2025-05-22 陳佳釧 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 用解謎點燃學生思考力：從零開始的三步驟設計指南 【陳佳釧專欄】很多老師都想嘗試遊戲融入教學，可以如何開始？佳釧老師分享設計解謎的經驗心法，從設定主題、設計題目、選擇加密方式，老師們不必擔心自己不是謎題專家，只要按部就班，也能創造出屬於自己班級的趣味挑戰，激發學生主動學習、深入思考的狀態！ 2025-05-02 陳佳釧 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 第一次人物採訪就上手：發現校園的無名英雄 校園裡有許多默默付出的身影，學生是否曾經留意過？佳釧老師分享人物採訪教學的課程設計，結合採訪三階段，帶學生從討論準備、進行訪談到完成訪談稿，不只增強學生的口語表達與寫作能力，更是用文字記錄下一份感動，讓每一位校園無名英雄的奉獻都被看見與珍惜。 2025-03-05 陳佳釧 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 怎麼交到真正的朋友？用「大石頭」帶孩子學維繫友情 當孩子習慣用零用錢請客，卻發現無法換來真正的朋友⋯⋯怎樣才能讓孩子在人際互動中建立真心的友誼？佳釧老師分享用一個故事和三個步驟，引導孩子重新定義友情的真諦，找到友誼中的「大石頭」，並透過具體行動建立以真誠與信任為基礎的人際關係。 2024-12-20 陳佳釧 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 從流言誤解到真心：用蘇格拉底的篩子帶孩子學人際相處 在學校裡，抱怨和誤解在人際關係互動中時常發生。當學生面臨這些情境時，如何幫助他們處理並成長？陳佳釧老師透過蘇格拉底的「三個篩子」故事延伸，教孩子在說話前進行先思考篩選再謹慎表達，並以三個角色情境的討論方式，引導學生學會面對抱怨、處理誤解，提升人際互動的智慧。 2024-11-08 陳佳釧 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 聆聽筆記比一比！課堂三步驟用「比較法」帶孩子學筆記 寫筆記是幫助學生理解、整理與內化知識的有效工具，而面對眾多的筆記方法，如何引導孩子選擇適合的方式？佳釧老師分享在聆聽教學中，用「比較法」來教導聆聽筆記，並示範三步驟教學流程，讓學生觀察筆記的異同，透過同儕討論和老師引導，學習多樣的筆記方法，找到適合自己的學習工具。 2024-10-09 陳佳釧 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 奧運，不只是運動！3種小遊戲帶孩子從奧運認識世界 奧運是集合了全球頂尖運動員的體育盛會，但它不僅僅是運動競技的舞台，也是讓孩子培養世界觀、學習歷史文化的機會與契機！佳釧老師分享可以帶孩子玩的3個自製卡牌小遊戲，以及奧運QA小知識的提問單設計，擴展認識奧運與世界上不同國家、城市的特色！ 2024-07-23 陳佳釧 文章/專題 班級經營 用 AI 幫你設計！獨一無二的班級經營小工具 「設計數位工具」過去常被認為是資訊工程師才能做的事，不過隨著 AI 科技發展，門檻大大降低，在教師社群也掀起「用 AI 設計教學小工具」的風潮！佳釧老師分享自己從零開始，一步步和 AI 對話從發想、改良到完成發布的過程，老師不妨一起試試看，做出專屬於自己需求、用得最上手的教學小幫手！ 2024-07-10 陳佳釧 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 新課綱教材有何不同？從國語教材4大特色看評量新趨勢 新課綱的教材和教學重點，跟過去有什麼不同？隨著108課綱的實施，國小國語教材在編寫和設計上都有明顯的變化，展現新課綱精神。陳佳釧老師分享多元文本、圖像化資訊等國小國語教材4大特色，以及對應的課文案例與評量建議。 2024-06-06 陳佳釧 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 好的國語考卷怎麼出？命題設計思維五步驟 老師忙完開學後，轉眼間又來到期中考的出題煉獄。在老師燒腦設計考題的時刻，陳佳釧老師分享她的出題訣竅，透過五個步驟來逐一檢視自己出題的方向和方式，產出一份能促進學習，又能全面檢核孩子語用能力的國語評量！ 2024-04-04 陳佳釧 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 學會寫聆聽筆記，打開學習之門！聆聽教學前中後策略 在語文學習中，「聆聽」是啟動學習的關鍵一步。聆聽要怎麼教？該教什麼呢？陳佳釧老師分享聆聽教學的重要性，以及帶學生做聆聽筆記教學的前、中、後具體實施方式，包含策略與參考提問引導方式，提供老師們有效培養學生的聆聽能力，並促進學習的全面發展。 2024-03-04 陳佳釧 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 新學期備課：善用目次頁，3步驟打造系統化課程地圖 新學期備課，如何快速掌握整冊教學重點，又能確保教學平衡性、讓學生培養不同面向能力？陳佳釧老師以小五下學期新課綱國語課本為例，分享她如何利用目次頁整合各課重點、寫作教學計畫，3大心法打造具體課程地圖，讓教學更全面、有條理。 2024-02-02 陳佳釧 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 寒假來場「紙箱狂想曲」！親子手作派對與開學分享活動 寒暑假是理想的親子互動時光，透過活動拉近親子關係，還能啟發孩子的想像力、創造力、表達力。佳釧老師分享「紙箱狂想曲」主題作業，從放假前引導創意、與家長說明，到假期中鼓勵交流、開學後的創作分享，不只讓學生創造難忘的寒假回憶，更看見孩子分享時眼中的自信和熱情。 2024-01-08 陳佳釧 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 如何用 AI 協助備課？高年級語文備課記錄 AI 工具的發展快速，如果能善加運用，將能成為老師備課的好幫手。佳釧老師以五年級國語課本中的短篇小說課文為例，分享如何和 ChatGPT 對話，透過提問、追問，得到更多實用的教學靈感與素材。 2023-12-20 陳佳釧
