文章 活動 文章/專題 課堂教學 「我可能令你很意外的 Point」帶入平板科技教學 平板教學該如何融入特教?老師們可以用什麼樣的教學方式讓學生對於平板學習更加有興趣?羊羊老師分享「我可能令你很意外的 Point」帶入平板科技教學,把有趣的教學經驗分享給老師們! 2022-12-06 羊羊老師 文章/專題 班級經營 情緒行為障礙生的融合課,其實我們沒有不一樣 普通生及特殊生的情緒行為課程哪裡不一樣?其實之間的差異並不大,這兩類學生的分界點也並非以學生的身份來劃分!每位學生都是獨特的個體,並不會因為身為普通生或是特殊生而有所不同。文內,羊羊老師分享情緒行爲障礙生的融合課,帶學生們省思、思考並同理不同狀況的同學。 2022-11-22 羊羊老師 文章/專題 班級經營 孩子生氣爆炸怎麼辦?情緒紅綠燈學習單引導度過情緒 「你希望英文老師不要全部都說英文,那除了亂丟文具這個方式,你還可以怎麼做?」在班級上,學生有時不知如何處理情緒將情緒發洩在他人身上。文中,羊羊老師分享情緒紅綠燈學習單引導孩子度過情緒風暴。 2022-11-02 羊羊老師 文章/專題 課堂教學 【特教繪本推薦】臉部平權、身體平權繪本整理 你知道如何教小孩「臉部平權」及「身體平權」的觀念嗎?羊羊老師藉由十月一日是眼鏡節,連結「臉部平權」及「身體平權」的觀念,並且整理相關繪本供老師們參考! 2022-10-04 羊羊老師 文章/專題 班級經營 老師沒有不公平!教具與學習單引導孩子思考立足點平等 教師對每個學生皆會有不同程度的要求,那是因為我們明白每個孩子的起點能力不一樣、因此對每個孩子的目標設定也會不一樣。然而這個舉動卻常常造成學生心底不平衡,認為大人偏心⋯⋯ 2022-09-08 羊羊老師 文章/專題 班級經營 引導孩子情緒管理 別讓孩子成為情緒勒索的一環! 情緒勒索的新聞層出不窮,與其擔心如何避免遇到情緒勒索的另一半或是朋友。倒不如,讓小孩從小學會如何控管情緒、養成情緒管理!文內羊羊老師「以視覺化圖示」引導孩子了解何為情緒勒索,也附上學習單讓老師們參考使用。 2022-09-02 羊羊老師 文章/專題 班級經營 讓道歉有儀式感!教室設置「道歉角」,糾紛處理更完整 學生發生糾紛時,不論老師或家長都常為了要處理衝突而焦頭爛額,但若沒有好好讓學生和解,也容易再次發生問題、吵架翻舊帳。羊羊老師分享在教室中設置「道歉角」,讓道歉自動化,也減少孩子再為類似事件起衝突的情況。 2022-08-22 羊羊老師 文章/專題 班級經營 給予鼓勵要「就事論事」!用鑑賞式語言保護孩子的自尊 老師與學生的溝通應該是怎麼樣的?當老師想鼓勵學生時,卻不知道從何下手,也害怕學生們因此過度自負。又或是,當老師想給予學生建議時,也害怕學生們因此過度自卑,進而失去自尊心。羊羊老師分享如何運用心理學家海姆·吉諾特(Haim G. Ginott)提出的「鑑賞式語言」,讓師生溝通更加和睦! 2022-08-16 羊羊老師 文章/專題 課堂教學 特教教材:Line解謎設計!密室逃脫遊戲愛の魔法 Line解謎設計讓孩子體驗特教活動!這是一款令人眼眶泛淚的密室逃脫遊戲!國小資源班教師羊羊老師運用Line@製作了關於普特融合的互動遊戲「愛の魔法」,讓玩家能透過沈浸劇情同理學障者,用手機就能完成特教體驗宣導活動。 2022-08-16 羊羊老師 文章/專題 課堂教學 混成教學最實用:12個老師精選的線上教學工具軟體 線上工具的教學應用需要手把手教學?羊羊老師分享她實際的混成教學經驗,並精選12個數位工具和備課資源,不管是實體課、線上課,還是在疫情下愈來愈常見的混成教室都很實用! 2022-05-04 羊羊老師