文章 專欄/投稿 讀者投稿 3面向將迪士尼電影《元素方城市》轉化為素養課程 看電影也能變成課程？來了解迪士尼最新電影《元素方城市》可以如何與自然科學領域課程與素養導向課程結合，變成寓教於樂的有趣課程。 2023-07-20 李冠皇 KK Lee 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 偏鄉服務學習 生命影響生命 兩岸教育都鼓勵學生多元發展，服務學習也成為自我發展的重要面向。去年聖誕假期，學校裡九年級有13位夥伴，分別到河南焦作和云南腾冲，進行偏鄉支教服務學習。開學之際，我邀請他們跟所有學生分享，談服務歷程和學習收穫。我給自己三個問題，來看待這些夥伴生命經驗的不... 2017-02-20 李冠皇 KK Lee 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 那些年我們一起玩的童軍課：當我們同在一起 2017-02-08 李冠皇 KK Lee 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 那些年我們一起玩的童軍課：大風吹看見亮點版 2017-02-08 李冠皇 KK Lee 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 那些年我們一起玩的童軍課：角色樹反思 2017-02-08 李冠皇 KK Lee 文章/專題 課堂教學 那些年我們一起玩的童軍課：這不是可口可樂！ 2017-02-08 李冠皇 KK Lee 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 教室變身電視攝影棚：老師體驗篇【一站到底團體競賽版】 文/李冠皇 KK Lee 學校尾牙文化，教職員不用上台表演，如果要有表演節目，可找專業表演團體來撐場，這是一個老闆犒賞員工的餐會，規劃交由各部門尾牙籌備委員共同發想。我這次提出以 WHO'S STILL STANDING 美國電視節目為原型(在大陸節目購製名稱：一站到底)，將此... 2017-01-28 李冠皇 KK Lee 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 教室變身電視攝影棚：學生實戰篇【百萬大歌星團體競賽版】 文/李冠皇 KK Lee 2013-2014連續兩年在GPS動物園追蹤課程結束後，回到學校除了反思引導外，在生物課程的總結回饋段落，採取類百萬大歌星電視節目的活動模組，透過競答互助，交相驗證早上在動物園的題目延伸，以驗證學生在階段性學習的成果。 2017-01-28 李冠皇 KK Lee 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 教室變身電視攝影棚 談引起學習動機 文/李冠皇 KK Lee 讓學生樂在體驗中，探索知識、帶走能力，是我一直堅信和實踐，可為學生帶來更好的學習效益的教育理念。相較於大人在學習新事物時，有很清楚的目標和動機，因此對要讓學生覺得學習是一件快樂的事情，更不離愛玩天性，這需要老師們更多的佈建和鋪排，才... 2017-01-28 李冠皇 KK Lee 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 當網路主播變成課堂風景？ 文/李冠皇 KK Lee 2017-01-27 李冠皇 KK Lee 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 環島學堅毅 家書抵萬金 文/李冠皇 KK Lee 在單車環台的主題課程中，除了讓學生學習堅毅、挑戰自己外，學校還設計了一個爸媽寫信給孩子的課程元素。在這些夥伴最辛苦、痛苦的艱難時刻，收到爸媽的親筆家書，這般愛的力量是很厚重龐大的。而對青少年來說，和爸媽面對面的談話可能不是這麼順暢，... 2017-01-26 李冠皇 KK Lee 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 主題式學習（Phenomenon-based Learning） 不只是活動而已 文/李冠皇 KK Lee 近年來，越來越多學校帶領孩子走出教室，探索世界、認識自我，這無疑對體驗教育工作者來說，是值得欣喜和期待的趨勢。但是，怎麼樣讓孩子在親身體驗中，帶走能力又兼顧學科知識的驗證與獲得，更是許多教育現場的老師們，更高的期待和理想。以下就三個... 2017-01-24 李冠皇 KK Lee 訂戶專屬
