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教室變身電視攝影棚談引起學習動機

文/李冠皇 KK Lee 讓學生樂在體驗中，探索知識、帶走能力，是我一直堅信和實踐，可為學生帶來更好的學習效益的教育理念。相較於大人在學習新事物時，有很清楚的目標和動機，因此對要讓學生覺得學習是一件快樂的事情，更不離愛玩天性，這需要老師們更多的佈建和鋪排，才...

教室變身電視攝影棚談引起學習動機

文李冠皇 KK Lee

2017-01-28 08:00 更新：2023-03-04 05:45

文/李冠皇 KK Lee

讓學生樂在體驗中，探索知識、帶走能力，是我一直堅信和實踐，可為學生帶來更好的學習效益的教育理念。相較於大人在學習新事物時，有很清楚的目標和動機，因此對要讓學生覺得學習是一件快樂的事情，更不離愛玩天性，這需要老師們更多的佈建和鋪排，才有機會讓學生樂在學習，學得更多。

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李冠皇 KK Lee

華東康橋國際學校

樂在體驗中探索知識帶走能力體驗教育工作者AAEE亞洲體驗教育學會正引導員認證在兩岸教育現場，持續推動情境體驗式活動課程，擅長情境學習融入活動課程，並引領組織學科老師，投入跨領域學科整合教學。原創的活動課程，多次獲得GreaTeach KDP 創意教學國際認證獎。KDP 國際教育榮譽學會(Kappa Delta Pi, International Honor Society in Education)。