活動介紹

每天站在講台上，要應對 AI 帶來的課堂變局、處理孩子的情緒風暴、維持班級的人際張力。

這個時代對老師的要求，比任何時候都更多、更複雜。很多老師心裡清楚面臨挑戰，但在忙碌的日常裡找不到一個喘息、輕學習、重新踩穩再出發的空間。

下午 C 場，就是為現在的老師而存在。

論壇只能坐著聽完就走？歡迎來翻轉教師充電場，讓老師真正帶著實用的收穫與技巧離場。從 AI 到 SEL，對應教師現場最真實的需要：

如何在科技浪潮中找回自主學習的節奏
如何善用 AI 卻不被 AI 綁架
如何在情緒風暴中重新找回帶班的幸福感！

從數位減焦到阿德勒體驗工坊，從 AI 教學設計到 SEL 班級經營，每一個環節都指向同一個目標：讓老師走出去的時候，手上有工具、心裡有力量。因為老師好，孩子才會好；而老師要好，得先有人好好照顧老師。

精彩議程

13:30-14:15 Flipped talk 1 駕馭科技的 #自主學習

1. 數位減焦×新世代學習：找回師生與數位的健康關係
   講者：吳宜蓉　高雄市陽明國中歷史教師
   
   
2. AI 學習×教學：從私廚到教育的 AI 自學之路
   講者：林上哲｜努法(nuva)有限公司創辦人兼執行長

14:15-14:45 Flipped talk 2 善用而不依賴的 #AI素養

1. SEL×AI創新教學：激發多元應用的落地靈感
   講者：陳瑋欣、陳佳慧　桃園市大忠國小老師
   
   
2. 核心能力×AI 素養：用教學設計鍛鍊批判思考力
   講者：宋怡慧　新北市立丹鳳高中圖書館主任

14:45-15:40 數位排毒小工坊

阿德勒體驗課程，帶師生啟動自我覺察
講者：海蒂　諮商心理師、自由講師

15:40-16:30 Flipped talk 3 情緒風暴時代的 #心理韌性

1. SEL×班級經營：調整帶班節奏，重拾教學幸福感
   講者：趙蕙英　臺北市萬大國小教師
   
   
2. 情緒管理×輔導策略：用 SEL 拆解課堂的情緒炸彈
   講者：菜桃老師（蔡政霖）  桃園市大有國小專輔教師