曉芳老師｜翻轉教育

「巴勒斯坦就是恐怖份子，該全面剷除」、「以色列才過份好嗎？他們搶別人的土地」當國際教育、媒體識讀如此被重視的現在，當學生的對話僅選擇力挺的對象、怒轟對立方，老師能如何將世界的脈動帶進教室？曉芳老師分享5個以巴衝突的教學活動重點，並最終讓學生們懷抱為以巴雙方人民祈求和平的心。

2023-12-09 曉芳老師

好的故事，能讓人傳頌不絕。有沒有人教孩子行銷自己、甚至感動別人？曉芳老師分享自己藉由課程，循循善誘的帶領學生根據自己的人生經歷及所設計的商品，打造屬於自己的品牌故事。

2022-06-20 曉芳老師

網路上很多看似有道理的「歷史事實」，其實是有心人刻意帶風向或為灌輸某種意識形態所捏造的偽歷史。一位國中歷史老師以網路影片為例，實際分享如何透過5個步驟，提升孩子們的思辨力。

2022-06-09 曉芳老師

一學期中，會是什麼樣的一堂課讓學生最喜歡又有收穫？一位歷史老師分享她引導學生化身編劇與演員，經過一週的自主學習，將知識化成精采又深刻的歷史短劇，令考試機器般的國九生大嘆：「終於覺得自己是活生生的人。」

2022-02-10 曉芳老師

社會課學歷史，最後只記得朝代更迭與幾個模糊印象的歷史人物？那麼這個「文藝復興」主題歷史課可能超乎你的想像！讓國三生不只學語文、藝術，更學到了態度。

2022-01-04 曉芳老師