文章 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 動手玩函數圖形,有趣的動態教學法,讓學生樂於翻轉學習 函數圖形橫跨了代數與幾何,能將變數之關係式化為具體的圖像,反之,也能將幾何以簡潔的代數式來描述。函數圖形的應用相當廣泛,任何學科若需要分析變數之間的相互關係,就能派上用場,也可以解決生活中遇到的問題,例如:手機通話費與通話時間的關係、彈簧與掛重之間... 2016-04-05 葛倫 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 葛倫老師:歐幾里得和柏拉圖都說讚的尺規作圖教學法 為了讓學生扎實的學好尺規作圖,葛倫老師特別製作六大基本尺規作圖的動態數學,每個作圖步驟都以動畫呈現,並搭配相對應的作法說明,輔以"播放"與"上一步"等控制功能,讓學生能以非線性的方式進行反覆學習。 2016-03-29 葛倫 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 Live數學學習網葛倫老師:由開放計算機教學,反思數學教育 12年國教課綱已定案將計算機納入教學,並於107年實施,新課綱規畫國一到高三數學部分單元,如複雜數字運算、統計數據、開根號、三角函數、指數、對數及三角比等,可用計算機輔助,避免學生因太多繁複計算影響數學學習。 近來為了國中小要不要使用計算機以及計算機教... 2015-12-17 葛倫 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 國中數學名師葛倫:中學計算機教學的解決方案 讀完《親子天下》的〈台大數學系教授:中小學該用計算機教學〉一文,我個人相當支持教授的理念,在此也提出具體的解決方案以及個人見解。 2015-12-01 葛倫