SDGs晨讀範本:從食安事件反思責任消費與生產
4月22日世界地球日,邀請大家認識聯合國永續發展目標第十二項「責任消費與生產」(Sustainable Development Goal 12:Responsible Consumption and Production),並透過各種生活面向,思考該如何採取更好的消費行動,與自己、他人和環境共處。
選擇近日的食安問題,認識SDG12 責任消費與生產,和孩子們一起
1.盤點:先評估自己認知的「負責任生產與消費行動」,完成自身已經實踐和想要落實的現況及未來行動盤點。
2.檢視:寶林茶室的食安事件,選擇二個新聞報導(主要針對學習單上的食安檢測面向,但因爲任何新聞都會自帶立場,所以請老師們使用時,可根據手邊資源,多做補充引導),從「消費者」和「生產者」的角度,分別檢核自己的食安意識。
3.省思:承上,分別從二個角色,重新思索你我的生活選擇,究竟帶來什麼?
使用說明|此教案資源包含教師版和學生版兩版學習單,課堂內容將引用近期食安事件的新聞時事,並搭配相關新聞影片,讓學生從生活中的事件,去反思何謂負責任的消費與生產。