SDGs晨讀範本:二二八事件分析與公平省思(附學習單)

訂戶專屬
適用年級
國小中年級國小高年級國中
檔案格式
pdf
適用科目
不分科社會人文
主題分類
SDGs 公民素養
內含頁數
14頁
內含素材
學習單
上線時間
2024-02-16

已下載:367

內容說明

SDGs是聯合國於2015年提出的「2030永續發展目標」,其中第16項為「和平、正義及健全制度」,促進和平且包容的社會,以落實永續發展;提供司法管道給所有人;在所有階層建立有效的、負責的且包容的制度。此教案設計將利用30分鐘的晨讀時間,設計兩版的晨讀單,融入「流麻溝十五號」歷史,引導學生閱讀相關影片內容,了解二二八事件並練習分析和思辨。

使用說明|
此教案資源包含:
1.三支課堂影音:公平不公平?檢視「公平」的標準;貍想教育楊子漠老師的「公平課」;導讀台灣:悲鳴威權下的女思想犯!
2.兩版學習單範本:【你我隱藏的公平觀?】、【沒有發生在我們身上的,不代表沒有發生過】
老師可以透過二二八和平紀念日之際,或結合公民課單元「公平正義」,讓學生藉由晨讀學習,由淺入深的了解歷史脈絡與意義,並與自身生活經驗結合,探究自己的生活正義與價值觀。學習單也分為教師版及學生版兩版,讓老師們可以參照使用。

謝侑真 謝侑真

謝侑真

高雄市立岡山國中老師

高雄市岡山國中國文老師,喜歡閱讀周遭人事物,也喜於記錄生命流動處,在校主編SDGs晨間閱讀篇章,在外帶孩子行旅岡山在地,曾獲微笑台灣二次創意教案貳獎肯定,期許能為師生們豐厚閱活能量,開展並共繪自主閱讀群像。