4/22世界地球日由來是什麼？跟著 SDGs 認識環境議題

世界地球日的由來是什麼？

每年4月22日是世界地球日，旨在提高人們對環境保護和永續發展目標（SDGs）的意識。世界地球日這天被認為是環保運動的代表性節日，鼓勵人們採取行動，保護地球並且改善環境。（相關內容：世界地球日教材包：趣味學習單、圖卡、迷你海報下載）

世界地球日發起於1970年代的美國。當時美國民主黨參議員尼爾森對於環境議題相當熱衷，不但於各大學舉行演講，也提倡以環境保護為主題的「草根運動」。1970年4月22日，在美國各地超過2,000萬人參與大規模的環境保護運動。在這次環境保護運動的成功，隨後每年4月22日都固定舉行世界地球日，各環保團體的遊行示威及提倡活動涵蓋了永續環境、石油外洩、野生動物滅絕等等。

一直到1990年，世界地球日的影響力擴散至世界各地，在當時參與的國家高達141個國家，而那年代強調宣傳「資源回收」運動。台灣是何時開始跟進世界地球日呢？於2000年全球世界地球日滿 30 週年之際，台灣也參與其中，並主張「我們只有一個地球」。

2024年世界地球日主題：「地球與塑膠」

每年4月22日世界地球日都有一個主题，目的在於集中注意力和行動，推動全球環境保護和永續發展目標（SDGs）的進程。

2024年地球日總部（EARTHDAY.ORG）宣布今年主題為地球與塑膠（Planet vs. Plastics），並發布多個世界地球日活動與相關海報，希望團結學生、家長、企業、政府、教會、工會、個人和非營利組織等全世界的力量，達到 2040 年減塑 60％ 的減量目標。

以下是近年來世界地球日主題：

• 2024年：地球與塑膠（Planet vs. Plastics）
• 2023年：「投資我們的星球」（Invest in our planet）
• 2022年：「生態復甦，共創未來」（Ecosystem Restoration: Together, We Can Make it Happen）
• 2021年：「復興我們的地球」（Restore Our Earth）
• 2020年： 「行動拯救地球」（Climate Action）
• 2019年： 「保護我們的物種」Protect Our Species）
• 2018年： 「結束塑料污染」（End Plastic Pollution）
• 2017年： 「環保教育」（Environmental and Climate Literacy）
• 2016年： 「樹立未來」（Trees for the Earth）
• 2015年：「穩地氣候，創造未來」（Stabilize the Climate, Secure Our Future）
• 2014年： 「綠色城市」（Green Cities）
• 2013年： 「地球面臨的全球水危機」（The Face of Climate Change）
• 2012年： 「全球食品安全」（Mobilize the Earth）
• 2011年： 「森林——大自然之肺，地球之魂」（Forest: Nature at Your Service）
• 2010年： 「人類生存的極限：全球暖化」（Global Warming: It's Time to Act）

這些主題反應了當今全球環境和永續發展目標（SDGs）的關鍵問題，鼓勵人們採取實際行動來保護地球，推動永續發展的未來。

世界地球日和 SDGs 的關聯

1. SDG 6 淨水與衛生

SDG 6。圖片來源：The Global Goals

「環境品質」目標，包含環境品質與資源治理等2個面向，納入水資源治理、空氣污染防制、廢棄物與資源循環、土壤污染整治、確保環境衛生等，同時亦注重全民參與。

2. SDG 11永續城鄉

SDG 11。圖片來源：The Global Goals

「永續城市」目標，在於透過住居、運輸、防災、環保、資訊建設、社會安全、民眾參與、文化傳承等不同面向，建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村。

3. SDG 12 責任消費與生產

SDG 12。圖片來源：The Global Goals

「責任消費與生產」目標，掌握物料使用與資源循環，推廣搖籃到搖籃設計理念，推動循環農業並發展永續觀光，以促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式。

4. SDG 13 氣候行動

SDG 13。圖片來源：The Global Goals

「氣候變遷」目標，著眼於完備減緩與調適行動，包括增進氣候變遷調適能力、強化韌性並降低脆弱度、執行溫室氣體階段管制目標、提升氣候變遷永續教育與民眾素養等等，藉此因應氣候變遷及其影響。

5. SDG 14 永續海洋與保育

SDG 14。圖片來源：The Global Goals

「海洋生態」目標，主要著眼於海洋污染防治、海洋與海岸永續管理、打擊IUU漁撈行為，以及落實聯合國海洋法公約，以保育及永續利用海洋生態系，確保生物多樣性並防止海洋環境劣化。

6. SDG 15 陸域生態

SDG 15。圖片來源：The Global Goals

「陸地生態」目標，著眼於陸域及內陸水域生態系保育及永續利用、永續森林、生物多樣性、土地與土壤恢復、野生動植物保護、基因資源公平公正使用、外來種管理等。

環境相關的 SDGs 教學資源

《翻轉教育》網站中不只關注個面向的教育議題，也提供教材與多元觀點供老師們教學參考使用，以下分享幾個教學多元文化、SDGs 的教學資源與文章：

• 教材下載》世界地球日教材包：趣味學習單、圖卡、迷你海報下載

點擊圖片前往下載

此教學資源包含學習單、圖卡與海報。老師可以向孩子介紹世界地球日的由來與有關於環境保護的知識，接著，可以依據孩子的學習風格選擇合適的學習單，讓孩子能夠動手操作，並與世界地球日有更多的連結。在課堂結束時，老師也可以發下創意圖卡，時時刻刻提醒孩子環境保護的重要，也鼓勵孩子可以創造自己的圖卡，並向同儕分享。另外，老師可以將海報印製下來，融入班級的教室布置，從學習環境中帶給孩子環保的觀念，一起為地球的環境保護努力！

• 教材下載》SDGs晨讀範本：從食安事件反思責任消費與生產

點擊圖片前往下載

選擇近日的食安問題，認識SDG12 責任消費與生產，和孩子們一起盤點、檢視、省思！此教案資源包含教師版和學生版兩版學習單，課堂內容將引用近期食安事件的新聞時事，並搭配相關新聞影片，讓學生從生活中的事件，去反思何謂負責任的消費與生產。

• SDGs月曆》Kuroro × 達克比 的 SDGs 節日數位萬年曆

一年365天裡，其實有許多你可能不知道、卻與 SDGs 相關的節日，馬上跟著「宇宙喵 Kuroro」和「達克比」的腳步，帶領孩子跟著可愛的角色們度過這些 SDGs 節日，一起愛地球吧！凡贊助支持翻轉教育的你，我們將贈送Kuroro × 達克比 的 SDGs 節日數位萬年曆！

• 教室佈置》Kuroro × 達克比 的教室佈置串旗列印檔案

SDGs 指標能更融入教學環境，藉由有趣可愛的角色 Kuroro 與 達克比 來演繹17項永續發展指標，帶領孩子一起探索地球、思考如何讓未來永續。學生從「有興趣」開始，讓永續真正落實到生活中的每個環節。

• 環境永續素養課》給孩子的永續素養課：我們想要的未來

課堂先從融冰遊戲體驗開始，讓孩子體驗北極熊所面臨的困境。並介紹全球暖化、氣候高峰會等重要關鍵字，可以對於環境保育有更多的概念激發孩子永續素養的意識！

• 環境永續素養課》永續城市與社區｜從校園出發！成為五感設計師，創造理想公共空間

從小就需要培養「設計思考」，以使用者出發的共同學習。「世界給宜蘭的一堂課」   ，由宜蘭教育處結合經驗豐富且專長於社會設計的「都市酵母」團隊，一同邀約世界創作者，從他們關心的議題出發到應用於在地生活。

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（資料參考：行政院國家永續發展委員會、地球日總部 Earth Day Network、Tatler）