SDGs晨讀範本：迎戰雙11—是誰被消費了？！
內容說明
SDGs是聯合國於2015年提出的「2030永續發展目標」，其中第12項為「責任消費與生產」，意為確保採用永續的消費和生產模式。此教案設計將利用15分鐘的晨讀時間，搭配雙11帶孩子認識三件事：
- 從雙11的由來，思考從中看到、聽到或學到什麼？以及對自己的影響是？
- 檢視自己的消費習慣與習慣所帶來的潛藏危機
- 結合SDG12永續消費，交流購物節「不環保」包裝的看法或想法
詳細內容可參閱「SDGs晨讀設計表！30分鐘打開國中生的視角與培養思辨」。
使用說明｜此教案資源包含：
1.三節主題課程：「舵手」指南 1、２、３
2.三支課堂影片：雙11的奇蹟、衝動購物、循環包裝
3.學習單範本：迎戰雙11—是誰被消費了？！
4.消費習慣測驗：從逛街小習慣看出你能否「財富自由」
透過三節主題晨讀課程的操作流程、學習單範本，以及5~7分鐘的課堂影片，來引導學生思考，讓學生可以透過15分鐘的晨讀時間，更加了解永續消費的重要。
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