文章 文章/專題 人物故事 臺中高工冷凍科主任沈志秋 星期假日，如果要找沈志秋，就來學校，因為只要有學生想來學校練習，他一定會現身指導陪伴。「以校為家」四個字，沈志秋發揮得淋漓盡致，但老師做得這麼辛苦，值得嗎？「對我來說，老師不是職業，而是志業；既是志業，就是全人全心全力的獻上，並且樂在其中。」 2022-05-13 教育家 文章/專題 人物故事 嘉義新港國中老師林家弘 閱讀＋學思達讓自學力大躍進 「你都嘛自己教得很爽，我們常常都聽不懂！」學生的話說得直白，毫不修飾，聽在林家弘的耳裡，像一隻穿心入肺的箭，痛得他無法閃躲，只能低頭思考，「過去我總以為，把課上得好很重要，卻忽略了學生能夠聽得懂、學得好，才是主要的目的。」 2022-05-12 教育家 文章/專題 人物故事 不懂音樂卻創立樂團的教師黃慧娟 讀懂「孩子」這本書 不想當老師，卻成了全國SUPER教師、星雲典範教師，更在2021年獲得教育界最高榮耀師鐸獎肯定；不懂音樂，卻創辦全縣首支、全國成員年紀最小的Acapella兒少人聲樂團「阿緱囝仔」，創立8年來各界邀約不斷，獲獎無數。 2022-04-14 教育家 文章/專題 人物故事 澎湖白沙國中校長葉天文 讓老師來了就不想走的秘密 「老師，明年你會不會回來？」這句電影臺詞，在澎湖離島學校幾乎年年上演。因為在這裡，老師幾乎都是第一年開始教書的初任教師，或代理老師，今年在，不代表明年還願意留下來，學生們總是滿懷期待又落空，學習也無法連貫。 2022-04-08 教育家 文章/專題 人物故事 重建三所偏鄉學校的校長爸爸 為燙傷學生籌措植髮手術費，替腦麻學生打造專屬廁所，看見群體中弱勢學童的需要，傾聽微小殘弱的求助聲，然後傾注全力協助他們脫困，是校長柯幸宜從師生涯中極為重要的理念，「看到孩子因為我們的幫助，困難被解決了，臉上開始有了笑容，生命有了成長與進步，就覺得一切都值得了。」 2022-03-28 教育家 文章/專題 人物故事 吳自輝：就算孩子不斷犯錯，我仍然相信他！ 如果你是個「壞學生」，世界對你的信任還剩多少？信任，是人們願意交付最高級數的認可，而這份認可，決不會輕易落在一個壞孩子身上。可是，偏偏有人願意將他最珍貴的信任，交付給每一個孩子，包括那些不讀書、不學好，行為出現偏差的孩子。 2022-03-25 教育家 產業動態 感動的力量 臺北市湖田實小與古亭國中的助人夢想 幫助別人，會帶來感動的力量。對於臺北市湖田實小和古亭國中的孩子們而言，感受一定很深，因為他們不約而同，透過實際的公益行動，得到深深的感動。 2021-11-18 教育家 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 張美惠：我總是問，對於孩子，是不是還有更好的方法？ 「我覺得在幼兒園很快樂啊！但我已經長大了，人生的旅途正要開始。」早熟的話語出自一位剛步入小學的孩子，讓長年致力於推動幼兒閱讀教育的張美惠聽了忍不住笑彎了眼睛：「這一定是閱讀帶給他的！」 2021-11-18 教育家 訂戶專屬 文章/專題 人物故事 立農國小阮玲：當一個能引導學生離開桌底世界的老師 每個班級或許都有「躲在桌子底下的學生」，他們對於某些科目缺乏學習動機，覺得很難、學不會也沒興趣。22年前，阮玲大膽離開從事10多年的貿易工作，成為立農國小英語教師。雖然職涯跨度極大，她卻樂於接受挑戰，並且用玩樂幫孩子找到學習興趣！ 2021-11-18 教育家 文章/專題 課堂教學 師大附中科學班教師江青釗 攻一座山，也攻下年輕困鎖的心 爬山、跑步、進行各種體能訓練，是為了減重，還是為了身體健康？都是，也都不是。「我會開始爬山，是為了學生。」師大附中老師江青釗，過去也曾是四體不勤的「肉雞」一族，但是為了幫助學生成長，他開始「以山為教室」，學習爬山，帶領學生攻頂，18年來，他攻下了一座又... 2021-10-20 教育家 文章/專題 班級經營 另類校長張月昭 親手打造全臺最美麗的小學 「我就是想做個不一樣的校長！」於教育圈任職42年，今年暑假剛從校長職位退休的張月昭，是個創意滿分、行動力十足的人；她不喜歡走多數人固定行走的老路，喜歡另闢通道，嘗試不同的路徑。現在的她，除了擔任學校校長之外，更是教育廣播電臺臺東分臺三個節目時段的主持人... 2021-10-20 教育家 文章/專題 班級經營 中原大學老師成立電力節能志工隊，把教室搬進偏鄉 「大學教育不應與實務脫勾，真正的工程專業學問，應在校外各式場域，而非僅在課堂上。」李俊耀因此成立「電力節能志工隊」，號召電機系學生參與，利用課堂上所學到的各項電機技術，協助社福機構及偏鄉學校。 2021-10-20 教育家 文章/專題 班級經營 撕下弱勢標籤，謝月香要讓「幸福國小」更幸福 滿地煙蒂、酒瓶、檳榔渣，甚至還有使用過的毒品、針筒、保險套，這樣的畫面，竟出現在一所國小校園裡，危險髒亂、缺乏管理，讓桃園市幸福國小剛到任的校長謝月香十分難以接受。「幸福國小不幸福」，曾經是人們對這所學校的評價。 2021-10-20 教育家 文章/專題 班級經營 木柵高工王詩欽老師 如果連我也放棄了等待，就看不到他們的改變了 白天教書，放學後帶著學生做訓練、四處參賽，晚上拖著疲累身軀回家，還有成疊成疊的作業等著他批改，總要忙到1-2點才能歇息，有時還得一邊訓練學生，一邊追著兒子餵飯，王詩欽的青春歲月，甚至家庭生活都與學生密不可分，就連他從師10多年來的夢想，也是：「希望他們不... 2021-10-20 教育家 文章/專題 班級經營 國小校長顏金郎 和學生打勾勾，說好決不放棄 「不要放棄自己」這是新港國小校長顏金郎的爺爺，對他說的一句話。爺爺只有國小畢業，他不輕看自己，教導村人讀書識字。「不要放棄」，是現在身為校長的顏金郎，最常和學生們勉勵的話。 2021-09-17 教育家 文章/專題 課堂教學 新北市新泰國中校長陳玉芬 讓每個孩子都能進入他的第一志願 高中新生訓練的那天，她一早起床，為自己打理好一身藍衣黑裙白襪，難掩興奮地牽著腳踏車出門，母親瞥見她的身影，從廚房裡叫住了她，緩緩趨向前說：「妳的嫁妝，就看妳未來能念多少書了。」當時的她並不瞭解，母親話語中藏著深深期許，一個來自宜蘭偏鄉，務農家庭的孩子... 2021-09-17 教育家 文章/專題 人物故事 海怪老師謝明冲：尋找中輟生，創連10年零中輟紀錄 以愛點亮中輟生，為夢考取正式教師，人稱「海怪」的蘭潭國中老師謝明冲可說是中輟生的剋星，「尋找中輟生」便是他的日常，而在他四處奔走苦尋之下，甚至還為蘭潭國中創下連續10多年零中輟的驚人紀錄！ 2021-03-09 教育家 文章/專題 人物故事 我要當老師！花蓮宜昌國中陳玉明為孩子築夢 「做老師」是許多人年幼時的夢想，但少有人將這份夢想一股氣堅持15年，不斷考試、不斷挫敗，卻從不放棄。 2020-10-29 教育家 文章/專題 人物故事 臺中市外埔區外埔國小 七個習慣活化課堂風景 「品格教育絕不只是教育界的新流行趨勢，而是良好教育的基本元素。」美國教育界在「品格教育宣言」中指出，家庭、學校與社區，都應共同參與。然而，用何種方式著手，才能讓這個教育的重要課題深刻內化？ 2020-10-29 教育家 文章/專題 人物故事 學生登舞臺讀劇《孽子》！衛武營「劇場藝術體驗教育」 衛武營國家藝術文化中心「劇場藝術體驗教育計畫」邁入第二年，為讓參與師生能實際參與表演藝術，新增「讀劇課程」。 2020-10-29 教育家
