文章 活動 專欄/投稿 讀者投稿 對自主學習計畫沒把握，該放棄，還是硬著頭皮做完？ 在1111擔任學生職涯發展顧問的陳坤平與學霸藝人黃豪平在自主學習的直播課，談到許多學生提的問題都是關於「高一時原本鎖定的自主學習計畫該不該作廢」，對此陳坤平這樣回答。 2022-05-18 陳坤平 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 學習歷程如何說好故事？善用OGSM思維打造學習計畫 惠文高中的蔡淇華老師曾說過：「學習歷程就是說一個有趣的故事，讓教授知道你是誰。」運用OGSM思維制定學習計畫，找出自己的「最終目的」、「階段性目標」及「達成策略」。 2022-02-24 陳坤平 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 如何找到自主學習計畫切點？從議題探索連結學群 學習歷程檔案中的自主學習計畫書，指的是針對一個自己感興趣的主題，列出執行的時程學習計畫。如何選定想探索的議題，深入議題內涵並開始行動計畫，5W2H分析提供學生規劃自主學習計畫的參考方向。 2022-02-24 陳坤平 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 運用「黃金圈」設計學涯，三步驟掌握學習歷程架構 學習歷程檔案不是塞越滿越好，如何為高中三年建立一段充滿想像與動力的歷程，而這份學習歷程又可以在升學時吸引所有人目光，「黃金圈法則」便是設計關鍵。 2022-02-24 陳坤平 訂戶專屬 專欄/投稿 讀者投稿 【投書】晚世界一年的「全面線上教學」來臨，親師生面臨的4大挑戰 2021年5月19日，台灣終於迎來『全面線上教學』這一天，而這生活，全世界已經過了一年多；台灣是幸運或不幸？很難講，但其他國家走過的路，足為借鑑，有幾個狀況要注意： 1. 隔著螢幕上課能專心多久 過去實體的教學，大量依靠教室規範與群體動力，讓學生能專注在課堂上... 2021-05-20 陳坤平
