文章 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 學鷽鳥捕食 我請大家務必要一塊討論，有些孩子的工作是把格子圖滿，有些則是幫忙算 此外，由於已經帶領了快一學年的小組合作，學生也被訓練的比較有規矩，一開始我會先確認是否大家都有帶工具，沒帶捕食工具（餐具及筷子的），我會先扣小組的分數，這些沒帶筷子的孩子，我會直接... 2015-01-12 胎盤老師 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 生態系跑台 我很喜歡今年的生態系跑台作法 我們用跑台的概念來上，將六大生態系的相關影片、書籍、繪本放置在六個實驗桌上 五位生物老師一個人負責一個生態系，並針對那個生態系設計問題 2015-01-12 胎盤老師 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 全班一起說畫寫生物複習大圖 生物一直是一個很玄妙的科目， 七年級的孩子開始接觸生物時，覺得不會太難，很有趣，有些需要記憶的功夫 基本上，七年級對生物的好感是普遍存在的～ 然而，到了生九年級的暑假，開始考了複習考考卷後 一切的美好都開始破滅～～ 很多孩子會發現『明明我七年級... 2015-01-12 胎盤老師 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 合作學習之研習與反思 這一次合作學習工作坊的研習是校內同事靜婷告訴我的，而靜婷又是他的社區的老師鄰居告訴她的，透過老師間最厲害的口耳相傳，讓我有機會參與到這樣的研習，而這次也因為輔導員的身份(學校內是社會科領域參與此計畫，所以還真沒資格參與)，讓我有機會報到名，這時真是感... 2015-01-12 胎盤老師 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 拼圖法進行植物界的學習 過往教分類這一章節對我而言總是件苦差事，好多生物要教、好多特徵要學生記憶。投影片做的水當當，但我總是覺得很填鴨，直到生物科伙伴們陸續請育嬰假回來後，課程的討論開始有了轉變。 2015-01-12 胎盤老師 訂戶專屬
