學鷽鳥捕食

我請大家務必要一塊討論,有些孩子的工作是把格子圖滿,有些則是幫忙算 此外,由於已經帶領了快一學年的小組合作,學生也被訓練的比較有規矩,一開始我會先確認是否大家都有帶工具,沒帶捕食工具(餐具及筷子的),我會先扣小組的分數,這些沒帶筷子的孩子,我會直接...

學鷽鳥捕食

學鷽鳥捕食

我今年又帶了一次『學鷽鳥捕食』的實驗,改進了去年的活動,今年帶的更有心得了,也可以帶領更多的討論。這一次準備器材又更清省了,我改成請學生自行帶餐具及筷子,只有布丁湯匙、擺放食物的盤子我字形準備,這樣就不用浪費太多免洗筷子及紙杯。此外,我有一個班只帶了兩包小包MM巧克力及兩包小包鱈魚香絲,這樣其實就夠了!!

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胎盤老師 胎盤老師

胎盤老師

新竹市東區培英國中班導師

當老師已經近十年,研究所對蜘蛛行為頗有研究,原本也以為自己可能會走研究之路,但因為大學為服務性社團,對教學對教育有許多熱誠,如願考上老師後原本一成不變的教書生活也因為加入自然科輔導團及生物趴辣客後,教學有了很大的轉變,現在的教學一改過往的匠氣,開始懂得從教學出發,關心學生及關心週遭的老師,且因為樂於分享,反而收穫最大的是自己,身在自己的學校,我很幸福週遭有許多有熱誠的老師願意彼此互助彼此分享,期盼把這樣互助的精神擴及到更多人,讓我們的社會更加美好

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