璞玉少年——從小成績優異,高中起思覺失調改變了人生【不普通的普通大人9】

思覺失調是好發於青少年晚期至成年初期的病症,當學生患上思覺失調症,可能會有什麼樣的需要?我們又能如何同理他們遇上的困難?一起跟著羊羊老師的訪談了解這位璞玉少年的生命故事,認識思覺失調帶給他的苦痛與成長。

你我身邊的隱性障礙者,過著什麼樣的人生?圖片來源:CanvaPro@Ilya Burdun

你我身邊的隱性障礙者,過著什麼樣的人生?圖片來源:CanvaPro@Ilya Burdun

本文重點摘要

  • 從小成績優異的比賽常勝軍,高中時身體發生症狀
  • 高中畢業後,環境變得不再友善
  • 思覺失調同理測驗
  • 悲歡離合的經歷,引領他走向了新工作

編按:「思覺失調症」是最常受到大眾抱有偏見與錯誤認知的精神疾病之一,認為他們具有危險性、無法工作。真實存在我們身邊的身心障礙者,從在學期間到出社會後,會遇到什麼樣的困難,又如何與病症共處?

本文為特教教師
羊羊老師訪談「隱性障礙」成人系列專欄,一起透過每篇文章中真實的成長故事、隱性障礙體驗測驗,同理生命的不容易、學習實現舉手之勞的微小溫柔。

思覺失調是什麼?是一種精神疾病的名稱,代表患者的「思想」與「感覺」失調了。

在思想失調方面,可能會出現「妄想」,而妄想大約分成:

1. 愛戀妄想型:妄想別人愛上自己。
2. 誇大妄想型:妄想自己具有偉大才能。
3. 嫉妒妄想型:妄想自己的愛人不忠。
4. 被害妄想型:妄想自己會被他人傷害。
5. 身體妄想型:妄想自己的體內有寄生蟲。

而在感覺失調方面,可能出現「幻覺」,大約分成:幻視、幻聽、幻嗅、幻味、幻觸。

很難想像嗎?一起來看看璞玉少年的故事吧。

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