保育陸域生態｜體驗森林教室！到戶外上課去：世界給宜蘭的一堂課
內容說明
問題思考｜從小就需要培養「設計思考」，以使用者出發的共同學習。「世界給宜蘭的一堂課」，由宜蘭教育處結合經驗豐富且專長於社會設計的「都市酵母」團隊，一同邀約世界創作者，從他們關心的議題出發到應用於在地生活。
操作說明｜來自荷蘭的設計師 Vincent Wittenberg，了解⾃然對孩⼦的五感啟發的重要，在自然環境中上課，運用荷蘭小孩熟悉的窺視盒，從體驗環境到與自身的關係，把大自然帶到生活。內容結合SDGs第15項 陸域生態，一起關注台灣與世界的森林知識和議題，探索、思考與地方行動。
連結｜更多設計思考教案 (宜蘭教案網頁)▸
