【雙語教育】情緒觀測站！認識正向與負向情緒
內容說明
設計理念｜在與國小學童相處的過程中，很多孩子都不懂得選用適當的語詞來表達自己的情緒，也不懂得辨識他人的情緒，因此，常常造成無法有效的溝通。再者，有負向情緒時，有些孩童會選擇打架、吵架或是生氣來排遣自己的負面情緒。透過本課程，筆者希望孩子可以多認識情緒的語詞，辨識自己與他人的情緒，培養正向的思考策略，來應對負向思考，並與他人做更好的溝通。
教學策略｜設計者利用符合中年級心智年齡的影片導入，引起學生的好奇動機後，運用語詞分類的互動方式，讓學生在小組實作中學會情緒語詞的字彙，豐富語言用字。再利用生活情境提問，引導學生思考自己的情緒反應後，利用小組分享討論，察覺與辨識他人情緒，進而學習到正向思考可以轉向正向情緒發展。
深度專題｜雙語教學挑戰 從政策到教學資源一次看！
