給孩子一堂愛情學分的閱讀課
內容說明
設計理念｜關於愛情的主題，在經濟學、法律學、社會學、文化研究等等領域，都有專家學者的討論與著作，但對於青春期的孩子而言，他們不需要這些理論來「說服」，他們需要的是有趣的故事和親身經驗。所以，我們在引導孩子學習愛情這門功課，可用理論作為基礎，幫助正在經歷或體驗此過程中的孩子去思考自身的問題，讓這些理論幫助他們好好練習一段感情。
課堂活動｜如果學生對於「喜歡」與「愛」有點迷惑、不清楚，可以使用心理學家魯賓設計的「喜歡量表」與「愛情量表」，幫助學生釐清自身的狀態，清楚自身的心理，才有助於個體作出正確行動。釐清後，學著懂自己與他人的心，更學習人際互動的正確樣態，讓自己這以良善的心，與他人交流，懂得選擇和契合的夥伴，讓彼此能夠互相輝映，才能正向面對的人生課題。
