情緒教育電影趣味學習單: 帶青春期孩子覺察自我情緒
設計理念|當孩子到青春期的階段,內心發展與情緒更為複雜,也會需要透過內在對話好好梳理。此教學資源為電影《腦筋急轉彎2》的觀影後學習單,在這部電影裡出現的四種新情緒角色:阿焦、阿廢、慕慕、羞羞,而這份學習單將以這四種情緒為主,來引導學生從影片中角色,覺察自我的情緒,並學習透過自身經驗的描述,找到適合調適自己的方法。
使用說明|學習單共分為四個部分:
- 認識新朋友:了解電影中的四種新情緒角色。
- 情緒探索:反思這四種情緒對自身的影響。
- 情緒調適妙招:為這些情緒找到適合的解決方法。
- 反思與成長:統整如何與這些情緒共存。
透過這四個部分循序漸進的引導,讓孩子可以更進一步了解這部電影想傳達的訊息,也能學習擁抱自己的情緒。