SDGs精選閱讀理解文本：「剩食議題」附探究任務學習單
內容說明
設計理念｜SDGs議題教學範圍甚廣，老師在課堂中可以如何著手？每次備課蒐集資料與消化都會需要大量時間。本檔案精選親子天下ｘ品學堂《閱讀理解junior》第4期：SDGs就在你身邊的議題文本：「有一天我們可能吃不到麵包、玉米……」，同時隨篇附上給學生的「探究任務學習單」，讓老師在教學中可輕鬆運用。
使用說明｜學生可以利用10~15分鐘的時間先閱讀這份文本，了解糧食問題的背後，牽動著全球氣候與二氧化碳排放的問題。接著可透過探究任務「冰箱剩食保衛戰」，與自身生活情境連結，記錄家中的剩食，和家人討論食物丟棄的原因與採買選擇，培養惜食的良好心態。
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