文章 教學資源 活動 文章/專題 課堂教學 如何改善弱科？利用系統化5步驟從基礎開始改善 每個人都有擅長與不擅長的科目，如果能把不會的內容都搞懂，不就會變成比過去的自己更加厲害嗎？想擺脫「弱者恆弱」的窘境，其實是有系統化的5個步驟可以操作喔！ 2022-04-27 趙胤丞 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 訓練孩子專心的方法，用計時器帶領孩子提高效率 當注意力分散後，大人往往需要20至25分鐘才能返回原本專注在做的事，更何況小孩？ 或許大人應該給予孩子更多體諒，並且想辦法協助他們找回專注力。 2022-03-07 趙胤丞 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 拒絕當課本影印機！彙整有效筆記的3個訣竅 目前大部分學校老師教學還是黑板書寫為主，而孩子則以紙筆抄寫重點，因此筆記能力就變得很重要。但大部分孩子只是單方面的輸出抄寫，這三個訣竅，教你怎麼把筆記寫的又快又好。 2022-03-07 趙胤丞 文章/專題 課堂教學 檢視孩子的學習瓶頸，比純粹口頭安慰勉勵來得更有用 聽到有位家長說：「不會很正常，學就對了，學就會了！」就心態層面來看，我還挺肯定這家長的，因為挺開明，也具有成長心態，有正確的開始，後續透過練習就能有所進步，但好像忽略掉了「學習方法」。 2022-03-07 趙胤丞
