文章 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 傳統與數位的相輔相成。 天文內容（包括晝夜、四季、月相、日月食等內容）極為抽象，又需具備3D空間概念，不論對教師，或是學生而言，是國中頗具挑戰的單元。以下將介紹幾個曾使用過的輔助軟體與教學方法。 2015-12-11 張耕碩 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 以小組討論進行科學思辨 目前國中自然課本的編寫，有些單元會以科學史為架構，例如：講述牛頓第一運動定律，會先介紹古希臘哲學家亞里斯多德從日常的觀察及推論，接著提及伽利略的斜面實驗，導入慣性概念，最後，則介紹更深入探討力與物體運動狀態關係的牛頓運動定律內容。首先，學生既有力（... 2015-10-13 張耕碩 訂戶專屬
