教甄教案機器人：用 AI 協助探究式教案撰寫
想在教師甄試中殺出重圍、脫穎而出，有特色又能扣合學習目標的教案設計絕對是不可或缺的部分。根據方方老師的使用經驗分享，使用 AI 教案設計機器人，只要給予 AI 關於 108 課綱的指標或具體的教學目標，即可生成簡單的教學設計，供老師們參考利用。
AI協助探究式教案撰寫。圖片來源：shutterstock
本文重點摘要
大家好，我是方方老師。
隨著教師甄試臨近，如何設計貼合教學目標的課程教案，成為每位老師在準備複試時耗費大量精力的課題。此外，在實際教學中，撰寫教案與計畫也成為老師們實施課程的一大挑戰。不僅如此，設計出具備「亮點」的教學內容，更讓許多老師感到困難重重。（看更多：如何寫出好教案？教案設計常見問題資深老師來解答）
教甄教案設計的初步架構
在設計課程時，需要了解不同科目的教學策略。即使在不同領域，這些策略也能互相配合。如果能統一教學策略，就能完善相似課堂的教學架構。這樣一來，準備時就不必死記硬背不同的教學流程，撰寫教案時也不必因應不同的文本設計不同的教學結構。
- 選擇教學理論
- 確立教學架構（流程）
- 分析文本
- 確立教學目標
- 設計活動流程
確立教學架構與流程後，可以在活動安排中結合不同的教學法，例如學習、思考、表達；合作學習法；腦力激盪法；遊戲式學習。這些多元的教學方法能使課堂更加豐富。簡單來說，教學理論是課程設計的骨架，課程文本與教學目標是課程的血肉，而多元的教學方法則是課堂的亮點，讓課程更加生動有趣。
教案設計架構。圖片來源：方方老師提供
透過 AI 設計教案
隨著生成式 AI 平台的快速發展，創作文字內容、圖片、照片，甚至影片的過程變得更加簡單，從而使我們的日常生活更加便利，同時也深刻影響了教育領域。新的 AI 技術不僅帶來了教育的革新，更為教學活動帶來多元與創新的可能性。
例如，AI 技術可以協助學生自學（因材網），讓孩子能夠有著個人學習的步調，同時透過 AI 給予反思和評量學生學習情況。AI 技術也可以為教育活動帶來更多的多元性和創新性。透過 AI 可以設計更生動有趣的教學內容，創造並設計豐富多彩的學習氛圍。
正如之前曾與大家分享 Poe 平台免費 AI 機器人的使用方法，今天，我想進一步推薦我設計的 AI 教案設計機器人。只要給予 AI 關於 108 課綱的指標、或更具體的教學目標，AI 便可以用探究式教學的角度，完成一項簡單的教學設計，供各位老師們參考！
第一步：輸入引導內容。圖片來源：方方老師提供
第二步：AI 生成。圖片來源：方方老師提供
第三步：若不滿意結果可重新生成。圖片來源：方方老師提供
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