生涯探索教材包｜帶學生探索自己的優勢與價值觀
內容說明
孩子為何在生涯探索中感到迷惘？
「我不知道自己想做什麼」、「不知道這些學科對未來有什麼用」、「夢想好像離我很遠」——這些話，你可能在學生身上聽過不只一次。
在快速變動的時代，孩子面對的未來比以往更不確定。他們不缺資訊，卻缺少方向；不缺想像，卻難以有進一步的具體行動。多數孩子在成長過程中，從未有機會好好地認識自己、理解世界、連結兩者。
教師在生涯引導中的角色
我們不需要幫學生「找答案」，而是要陪他們一起練習「問對問題」。如何協助學生釐清自我價值、發掘內在動力，進而連結到職涯方向，是教師在課堂上可以扮演的關鍵角色。
本份教學資源附件說明
包含以下三項教學資源，設計為一堂完整的生涯探索課程，亦可彈性拆分使用：
- 生涯探索教學簡報 canva範本下載
引導學生設定目標、覺察自我優勢，進入生涯思考。可作為整堂課的主架構與教學引導工具。 - 價值觀探索表格
幫助學生釐清個人重視的核心價值，適合個人填寫、課後練習或親子共學活動。 - 工作價值思考學習單 word編輯檔下載
以職業×價值觀連連看方式進行配對，引發學生對工作的多元理解與自我連結。
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這是一本寫給青少年，也寫給大人的未來指南。
從興趣、價值觀、社會觀察出發，引導孩子探索自己的方向與可能。
無需一開始就「知道要做什麼」，更重要的是建立能持續探索的能力。
