學生自傳創意範本：生命溫度計呈現學習歷程
內容說明
「人的一生，就為了說一個故事」，但人生這麼長，說故事的時間卻這麼短，要怎麼教導學生回顧自己生命中的印象點呢？教師可運用「生命溫度計」的方式，引導學生透過繪製點、線、面的方式，畫出屬於自己的生命溫度計，用以回顧自己人生中的高低起伏。
使用方法｜此課程可運用於生涯規劃、輔導課，或是學習歷程教學等，針對高中生，更可透過折線圖的轉折，來說明探索的過程，作為學習歷程檔案的內容之一。此教學資源包含生命溫度計介紹、生命溫度計模板、課程設計流程，以及四個常見問題，教師可直接將模板印製下來給學生書寫，培養學生反思和自我覺察的能力，亦可透過電子檔讓學生直接在線上進行操作，培養學生的資訊能力。
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