【DFC 學習法】實用工具－回饋捕捉格
內容說明
問題思考｜學生的行動，時常是畫完海報、週會宣導或辦完活動就結束了嗎？如何引導學生思考：我們採取的這個行動，究竟帶來了哪些實際的影響？或是，我們所做的事，會如何影響到環境或是其他的人呢？
操作說明｜ 此份教材提供的工具是「回饋捕捉格」！老師可以搭配此工具帶領學生反思，更深刻地看見行動的價值與自己的學習歷程。但同時，也請記得提醒孩子，一次行動的結果並不代表團隊的價值。搜集回饋是為了更加了解與問題相關的人的看法，因此在搜集回饋時，記得提醒學生多追問「為什麼」，讓回饋不只是停留在「喜歡、不喜歡、很棒、還好」，而是背後的原因，可以讓學生更明確地知道下一次改善的方向！
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