班級經營：課堂表現觀察紀錄表
內容說明
導師們是否常擔心孩子們在其他課堂表現如何？又或者是想更深入了解班級的學習風氣，但又不知道該如何有效率地和科任老師聯繫？此教學資源將透過三種版本的課堂表現觀察紀錄表，讓導師可以直接透過紀錄表的內容，了解學生的課堂表現，也可以作為和科任老師的溝通橋樑之一，此外也可作為班級獎勵制度的依據，來提升孩子們的學習表現。
使用說明｜
此教學資源共分為三種版本：
1.每日版
2.精簡版
3.一周版
老師們可依據個人使用習慣，選擇適合的版本直接使用，也可從word檔中進行編修。
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