電影學習單-創愛篇:體現愛的多元樣貌,創造更多溫暖與幸福

檔案格式
pdf
適用科目
綜合活動
主題分類
情緒教育
內含頁數
3頁
內含素材
學習單
上線時間
2024-07-19

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內容說明

  • 設計理念

作者陳建榮老師說,我們會從教學現場的百態、原生家庭的樣貌、社會歷史的演進中明白:愛是理解、愛是多元、愛是解答。我們可以選擇不同情感樣貌的電影,強調情感不同面向的互動,包含認識多元家庭、關懷其他物種、結婚與否、地震天災、生離死別等。

  • 使用說明

此份教學資源請搭配作者陳建榮老師的文章,老師們可以先行前往了解。文章中,作者陳建榮老師會帶領大家認識「幸福五元素」的概念,也會解說要搭配觀賞的電影片名,建議師長可以分段放映的方式進行,搭配文後提供的「角色放大鏡」及「引導式提問」,依照情節進度和學生一起討論。最後,可以下載此份學習單,讓我們一起從電影的情感啟示中,學習創造更多元、更深遠的愛。

陳建榮 陳建榮

陳建榮

台北市中正區忠孝國小班導師

擅長運用優質電影,在有效的教學設計下,結合討論賞析、活動實作和體驗省思,讓學生展開深學習,發展多元智慧,將電影的內涵潛移默化成自身的生命哲學;更把「生命教育」等情意課程,透過電影主題式課程引導深化成孩子們的素養。目前已在全臺和香港分享數百場關於電影與創新、性別、特教、情感教育等,曾獲臺北市特殊優良教師,出版多本電影融入教學著作,擔任兒童影展評審、兒少節目顧問、教育部諮詢委員等。