文章 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 假期語文備課 國語文假期備課 備課，是行之有年的一項教學工作; 「共同備課」則是教育部推行觀課議課時的前導工作; 「工欲善其事，必先利其器」，想要看到好的教學成果，就必須好好的準備教學。每到期末，常有老師詢問:「假期中該如何備課呢?」個人想提出以往假期的備課經驗，與大... 2016-01-21 彥佑 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 如何讓「造句」更好呢? 2015-12-27 彥佑 文章/專題 課堂教學 語文課教學演示：語文拼拼樂 前不久我到某一間學校教學演示，恰好學校老師有幫忙錄影下來，不嫌棄的話，就和大家分享吧！ 2015-12-22 彥佑 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 2015代表字-專屬我字己 2015-12-14 彥佑 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 2015代表字創意教學 揮別2015，邁入2016，反省過去，展望未來這一節語文課，我請孩子想出心中的嚮往，是足以為明年期許的代表字，好讓他們可以想想今年不足的地方，以策勵未來，為彼此共勉。 首先，我請他們先想想看，我們如何用一個字來形容校園，孩子一開始... 2015-12-14 彥佑 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 猜字謎-生字創意教學 2015-12-14 彥佑 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 課名預測策略的建構與實踐 在語文教學中，適度的「預測」是一種有趣的教學方式；語文教學有某一個程度上，仍是在追求知識的真，有了「知識的真」之後，才能繼續探討語文課裡「文學的美」與「人性的善」，因此，當老師要上國語課時，可以請學生先不要急著閱讀課文可以先從「課名」來預測看看，內容可能會寫些什麼？ 2015-12-13 彥佑 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 猜字謎 2015-12-13 彥佑 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 中年級語文遊戲：生字部首動動腦，擴大學生的識字量！ 這場結合好玩和思考的語文遊戲，是彥佑老師替班上的孩子設計的。孩子們以小組競賽的方式，在時間內絞盡腦汁，思考關於每個部首的文字。此外，針對中年級和高年級，彥佑老師也提出不同的語文遊戲建議。 2015-12-01 彥佑 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 海洋教育-親海、知海、愛海 海洋，也可以成為教學中的一個主題。 在國語文教學方面， 1、可以帶孩子從海來聯想一些文句、創作童詩; 2、可以帶孩子從文學中去體認海洋文學的美; 3、老師可以歸納某幾冊具有海洋課文的文本， 讓學生找找看文中出現的訊息。 4、老師可以針對海洋元素濃厚... 2015-11-02 彥佑 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 思考的重要性 思考對孩子而言，實在太重要了。當我們在教學時，常看到一群孩子乖乖地坐在座位上，老師總以為他們沒有吵同學、影響上課秩序，便直覺認為孩子們應該有在專心聽課; 但是，說實在的，好幾次的經驗告訴我，他們雖然乖乖坐著，卻沒有真的聽講，更別提是否有在思考了。 2015-11-01 彥佑 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 國際閱讀-敘利亞事件 2015-09-09 彥佑 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 增強台灣學生競爭力，口語能力不得少 在廈門旁聽了一堂小學語文課，深刻感受到台灣學生在口語表達上的競爭力差距。這不禁引發反思：在台灣的教育中，我們是否應更加重視學生的口語訓練，鼓勵他們清晰且有條理地表達觀點，從而提升自信心與表達能力？ 2015-05-27 彥佑 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 孩子為什麼要思考 我帶的孩子們因為要升上高年級了，為了培養他們更大的思考、提問空間，我也改變了一些教學方式; 從以往的講述居多，改為討論為主; 從以前的反覆抄寫作業，改為靈活運用的作業; 一開始，有些孩子不習慣，摸不著頭緒，久而久之，也逐漸理解思考的內涵。 2015-01-21 彥佑 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 看到作文題目傻掉？審題到寫作的差異化教學 寫作的第一步，便是要先釐清作文的意思，繼而方能立意、取材、彙整成文。以下提供審題三種方法及教學步驟，讓學生清楚了解題目的意思、重點、書寫方向，打好基礎的審題功夫。 2015-01-06 彥佑 文章/專題 課堂教學 創意成語遊戲！用「撿紅點」邊玩邊學成語 成語是增進語文能力的關鍵，而一場有效又有趣的成語遊戲，可以讓孩子吸收的更快。彥佑老師翻轉教室，讓孩子從成語撿紅點的遊戲中學習，並分享不同年級發生的不同學習狀況。 2015-01-06 彥佑 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 一堂語文觀課的教學風 上課鐘聲一響，老師便用簡略的幾句話，將本節課的重點，巧妙地帶出來; 授課的老師將目前最紅的「課文本位閱讀理解」的概念帶給學生，也帶給老師，讓學生能學習閱讀的精髓，也讓教師能明瞭內容如何深究、問題如何設計、學生的回答如何循序漸進逐步引導。這堂課，即將開... 2015-01-06 彥佑 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 心中的孩子(詩創作) 天空,藍了, 像城堡永遠有著歡笑, 溫柔的,神聖的, 乃至放肆的; 如果給風一點溫度, 它就會燃起一片蒸騰的大地。 我彷彿聽到笑聲, 從遠方蔓延而來, 歡聲雷動,雀躍踏上; 是童顏的,是青春的, 把枷鎖的心, 全都靜靜地敲醒。 美麗的想像, 是我心中... 2015-01-06 彥佑 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 風獅爺(旅遊文學-兒童詩) 風獅爺 風獅爺，風獅爺， 我要為你說謝謝， 不論白晝或黑夜， 總是替我們， 擋強風又避惡邪。 風獅爺，風獅爺， 你的身子已碎裂， 你的色澤已消退， 我仍喜歡你， 守護金門的世界。 風獅爺，風獅爺， 你要不要歇一歇， 喝個水，打個盹，... 2015-01-06 彥佑 訂戶專屬
