張志丞｜翻轉教育

美國密蘇里州立大學財務學榮譽退休教授

長期關注科技發展與教育議題，關心數位環境如何影響青少年的注意力、學習方式與人際互動。近年持續觀察教學現場中學生專注力與學習節奏的變化，期望透過文字與教育現場共同思考：在快速變動的時代中，如何協助孩子發展深度思考與真實連結的能力。

近年許多教師與家長觀察到學生愈來愈難長時間專注，閱讀與深度思考能力似乎正在改變。智慧型手機與社群媒體的普及，使孩子長期處於高頻刺激的數位環境中，影響其注意力、耐心與人際互動方式。本文探討數位環境如何改變孩子的學習與心理狀態，並進一步思考教育如何協助孩子重新建立專注、真實連結與深度思考的能力。

2026-07-10 張志丞