文章 專欄/投稿 讀者投稿 專題研究教學分享 家鄉味的啟發：跨足文化的味蕾之旅 「專題研究」是桃園有得國中的特色校本課程，學生藉由專題研究，訓練思考邏輯、強化敘事的能力。課程中師生從國文課本飲食散文出發，走出校園、深入社區，踏上了一場跨足文化的味蕾之旅，老師們也為文分享他們的課程設計過程。 2023-12-28 鄭偉志 、 蘇郁雯 、 黃湘敏 專欄/投稿 讀者投稿 有得學的SDGs！師生研發結合媒體素養的永續桌遊 SDGs涵蓋了 17 個不同的目標，範圍之廣，非一時半刻能通透。桃園市私立有得雙語中小學師生透過學校的多元選修課，不僅透過永續精神製作圖書館佈置，也共同研發媒體素養融入SDGs的桌遊，讓永續教育變得有趣、刺激，也學到能帶著走一輩子的媒體識讀能力。 2022-10-26 鄭偉志 、 蘇郁雯 、 黃湘敏
