文章 教學資源 活動 文章/專題 課堂教學 用MAPS收回孩子的心、畫出現代版老殘遊記 九月開學後，先是模擬考， 再來是學生從暑假就期待的畢業旅行， 然後中秋節、颱風假，接著匆促準備了第一次段考， 學生整個心思似乎都無法安定下來。 所以儘管覺得與宋元思書應該可以按照預定上課節數順利進行， 2015-11-22 親子天下 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 莊福泰：當教育政策變成研究專案 全台多位教授、校長、主任不斷發聲，談到目前教育界最嚴重的問題包含過量的評鑑、過多淺碟型活動、計畫重於執行，反而嚴重排擠最重要的教學工作，這是教育崩壞的重要原因。 但是問題的根結在哪裡？過去幾周來，我一直思索這個問題，過多的... 2015-11-22 親子天下 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 穆斯林少年設計的鬧鐘，被當成定時炸彈？──美國教育體制裡的偏見與歧視 作者：《換日線》部落格駐站作者│PT 2015-11-19 親子天下 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 「2015數位教育博覽會」11/27~11/30於世貿一館展出 學習吧展位:H815 2015-11-19 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 不是網路拉他走，而是他的心想去某處 有一天我在學校接到一個家長來電，聲音非常溫柔婉約，這位賢慧的媽媽說：「老師你可不可以幫幫我？」我說：「怎麼了？媽媽您聽起來很焦慮，好像很擔心。」媽媽說：「我的小孩半夜三點多，都還在滑手機欸！而且我把電燈關掉，他還躲到棉被裡面去滑，都不睡覺；我去問他... 2015-11-18 親子天下 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 大學特殊選才風 免學測、指考可入學 文：張益勤 圖片來源：peellden(CC BY-SA 3.0) 2015-11-18 親子天下 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 震撼全球的巴黎黑色星期五，與我們對中東悲劇的麻痺 作者：《換日線》部落格駐站作者│琵雅諾／安道爾公國之歐洲山居歲月 2015-11-17 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 芬蘭取消草寫課，改教打字 作者：李岳霞 原作日期：2015/03/01 圖片來源：AFP 書寫體真的式微了嗎？至少在向來被各國視為教育典範的芬蘭，學校教小孩草寫書寫已快「落伍了」。芬蘭的滑世代小孩，上學時雖會學字母的印刷體書寫，但學校很可能不會再像以前一樣，強迫他們練習正式書信、文稿... 2015-11-16 親子天下 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 當「教室日誌」不只是「教室日誌」，我們還看見了什麼？ （手繪筆記的孩子，所繪製的「出師表」） 2015-11-16 親子天下 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 三個方法，與孩子一同討論新聞 作者：張益勤 圖片來源：莊志偉攝 2015-11-15 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 教出會思考的小公民 作者：張益勤 圖片來源：鄒保祥攝 2015-11-15 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 台灣也會發生《查理周刊》的恐怖攻擊嗎？ 作者：張益勤 2015-11-15 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 國際觀點 美國用創新學校培養未來人才 作者：田育瑄編譯 2015-11-15 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 【如果，老師的頭不見了……】--我讀【爸爸的頭不見了】Part2師長篇 每位老師肩上都擔負著「作育英才」的重責大任，一日復一日，不知不覺間，體力、腦力漸漸衰退，就算是再「頂真」的老師，也難免有出槌的時候，尤其年近半百的我，健忘症狀日益嚴重，因此，一天當中，大小迷糊狀況多到不勝枚舉！ 但在孩子心目中，老師形象大半是神聖完... 2015-11-15 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 駱以軍的創意故事課「翻滾吧！想像力」 作者：公視 2015-11-12 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 12年國教新挑戰：國境之東，失落的一角 作者：何琦瑜、張瀞文 原作日期：2011/07/01 2015-11-12 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 老師，你不小心侵權了嗎？ 許多老師在從事教學活動時，常會因為教學備課的需求，收集各種圖片、影片、書籍、文章等來製作教材，經過老師自己的巧思匯集，許多知識彙整成更適合同學們學習的教材，對於教學助益頗大。但隨著《著作權法》與「智慧財產權」日漸受重視，國人版權意識逐漸完備，許多老... 2015-11-12 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 讓孩子的學習課表「留白」吧！ 作者：劉美娜（任教於崇倫國中） 2015-11-12 親子天下 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 洪蘭：培養孩子的「回彈力」 作者：洪蘭（現任中央大學認知神經科學研究所教授） 2015-11-11 親子天下 訂戶專屬 文章/專題 台灣現場 2015國際閱讀教育論壇：培養閱讀能力 身教重於基因 （中央研究院院士曾志朗（左）在2015國際閱讀教育論壇上和聯合國教科文組織「全球讀寫能力計畫」主席呂蒂寧對談。） 作者：張瀞文 圖片來源：許育愷攝 2015-11-11 親子天下 訂戶專屬
