文章 活動 文章/專題 班級經營 我的SEL教室日常:和青少年一起鍛鍊情緒覺察與表達 當情緒教育不再只是課程,而是融入每天的教室互動,SEL就成為陪伴青少年成長的力量。多數青少年表達情緒十分困難,常以冷酷、沉默或髒話作為防衛。從班會的對話到各科的教學,老師與學生一起練習覺察、表達與理解,讓情緒不再是麻煩,而是連結的契機。本文記錄教師在班級中實踐SEL的真實日常,分享教育的溫度與改變。 2025-10-16 KIST 、 仇德真