文章 文章/專題 課堂教學 台南課中差異化教學,教室裡沒有陪客 台南教育局擴大普測分析各校弱項,進入校園力推課中差異化教學,鼓勵老師善用平板與平台,讓學生能依各自進度學習。如今課堂現場無人發呆,師生滿場飛奔。 2024-01-31 林倖妃 (天下雜誌)