注音符號教學：拼讀規則這樣教，孩子更好懂

很難說出我完成這張大海報的心情，這是我將注音符號的拼音規則用清楚明瞭的色塊文字，製作成孩子容易拼讀練習的注音卡牌。 

在我第一場注音符號教學分享前，我特別挑選出以韻符為主的卡牌做成大海報，我的3個寶貝迫不及待的打開它，拿著合影。的確沒有這3個小可愛，我也不會走過這段從課堂教學者，到孩子身邊陪伴者的過程，進而對注音符號教學有更多的體悟。

注音符號教學的原則：注音符號遊戲

小一老師開學前10週一定會進行注音符號教學，大部份的孩子都可以在10週內認識注音符號，整個注音符號教學的目標是讓孩子能運用注音符號識字，進而閱讀並表達。

課堂上老師採用的是綜合教學法，主要是從完整的故事詩歌文本中去找出句子、詞語、生字再連結到符號，為的是讓孩子加深對抽象符號的印象，之後再拿符號來練習拼讀，也可以延伸設計各種注音符號的遊戲。

除了拼讀課本上的符號、圖案詞語的拼音練習，老師大多會加上一些練習活動，或許是讓孩子上台拼給全班看、或齊拼、互相拼讀練習。但課堂的時間有限，孩子們原先的注音符號基礎落差有時很大，再加上新生入學的適應問題，老師常要花很多時間進行團體生活的課程活動，於是，教學的效果經常大打折扣。

整個注音符號教學在課程綱要裡是在一、二年級達到精熟，沒錯，是一、二年級兩年，而不是10週內達到。10週內最多就是做到能力指標第一條：能正確的認念、拼讀及書寫注音符號。

但是家長期待、老師進度種種壓力，加上孩子自己本身能力的落差，使得很多孩子在開始學習注音符號起步就被挫折感嚇壞了。我的教學生涯裡，一直相信孩子小學前不必先學注音，學習的態度才是關鍵！

其實家長也是，我在分享時常會提到我的大兒上小學時初學注音的趣事，其中最引發家長共嗚的就是這張圖了。

▲ 注音符號 T-shirt 衣服。大沈老師提供

這是一個擔心孩子學不好注音，自己發音也不標準的爸爸，努力在孩子上小學的那個暑假穿在身上的心意。 

我一直覺得讓我大兒慢慢有信心，不放棄的支持力量，不是很會教注音的媽媽，而是在媽媽崩潰時，很努力用不標準國語陪他念課文的爸爸（笑）。

所以你不必發音很標準才能教你的孩子，有很多影片可以參考，讓孩子模仿聽念，只要你肯陪，孩子就有動力練給你看。

但當然還是可以用一些方法讓家長可以輕鬆一些，讓孩子可以自己看著念，最務實的方式就是將聲符韻符可以拼讀的配對找出來。

很多坊間教材都會在書後面附上表格，老師間也有很多熱心的老師整理成 Word 檔，讓我們下載對照，不過看著看著，我有種疑問：「這是給誰看的？孩子能自己看懂嗎？或者孩子會喜歡主動練習嗎？」

我想讓孩子比較有規律的去對照拼讀，於是又做了一張可愛的韻符卡，讓小女兒一邊拼、一邊把不能拼的塗掉。經過幾種嘗試後，我終於整理出這份注音符號拼讀配對圖卡了。

注音符號練習：拼讀配對圖卡應用方式

將聲符韻符可以拼讀的配對找出來，除了做成大海報外，可以展示讓學生拿著聲符比對拼讀，可以照著上面的主要符號配對旁邊的小白框裡的聲符來拼讀。

也可以剪開變成小卡，讓孩子一張張拿著拼讀練習，老師可在教室用來檢核學生能不能正確拼讀，家長也可以陪孩子練習，鼓勵孩子主動念給爸爸媽媽聽。

尺寸是 A4 大小，一張有4小張注音卡。 請好好運用，陪孩子開心學習注音符號。 

此外，也附上我的注音符號教學分享的簡報，整理了一些注音符號教學的常見問題，提供給大家參考。（下載請見文末）

希望每個孩子都不要再因為學不會注音而失去信心，希望每個家長都能放心陪伴孩子一起成長，希望每個老師都能享受課堂裡的每種風景。

注音符號教學教材、PPT 下載

>>PPT、教材下載》注音符號教學活動大公開！孩子快樂學習（附ㄅㄆㄇ表）

注音符號是語言學習的重要工具，要讓孩子樂於親近，也要讓老師樂於教學。在教學活動上採用遊戲化、差異化、個別化等原則，設計各式各樣的教學活動，帶領班上孩子進行體驗與學習。透過這樣的方式，讓每一位孩子都能在短短的十周內學會注音符號，並能應用於後續的學習！

注音符號教學、PPT教材下載。翻轉教育製圖

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