教師發文必知:容易被公審的五項教師議題

你曾因為一篇無心的發文,而成為網路上的眾矢之的嗎?在這個公審時代,教師的每一個發言都可能被放大檢視,從日常生活的分享到教學方式的表達,都可能引發網路上的激烈討論和攻擊。大坦誠老師以過來人經驗分享容易引發公審的五大教師議題,讓老師們在發文前做好心理準備。

圖片來源:Shutterstock

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成為網路專欄作家的這幾年,我不認為自己是什麼偉大的教育家,但我觀察到現在的網路趨勢,那就是──現在是個公審時代,無論你在網路上發的文章是什麼內容,如果外流出去、再加上有心人士穿鑿附會,你就會從平平無奇的網友變成某些人口中罪孽深重的犯人,他們會在留言區幫你定罪,讓你的心情跌落谷底。

身為網路創作者,面對別人的公審、撻伐,我們不是頗有心得或是寬宏大量,而是時間久了早已被罵到麻木。但我還是實習教師時,常常看到身旁一些教育圈的同仁、莫名其妙引起捲入網路筆戰,通常這種事件的起手式是「有人跑來你的貼文下鑽牛角尖」,接著會有一群人來留言區高歌「我的老師以前對我怎樣怎樣又怎樣,所以你們老師一樣可惡……」然後整個留言區開始指責你,或是一些自稱專家的人來對你說教。

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大坦誠 大坦誠

大坦誠

翻轉教育專欄作家

暢銷圖文作家。畢業於國立臺北教育大學語文與創作學系師資組,著有小說集《去你的正常世界》和《孤立圖鑑》,作品曾被新聞報導以及被改編為漫畫,目前擔任國小老師。

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