口試自我介紹的3大重點!用AI助你準備教甄提問擬答

教師甄試口試中,自我介紹不只展現自己的能力,也能有效讓評審提出相關的問題、引導評審的問答方向。方方老師分享自己設計的自我介紹提問與擬答AI機器人,給最後衝刺教甄口試的老師們多一種練習的機會!

AI自我介紹提問與擬答。圖片來源:Shutterstock、方方老師提供

AI自我介紹提問與擬答。圖片來源:Shutterstock、方方老師提供

臨近教師甄試尾聲,許多縣市已結束考試,但仍有一些縣市正處於衝刺階段。在複試的層層關卡中,除了教學試教,還有檢測老師教學專業度、經驗與能力的口試環節。這些不確定性和無範圍的問題,往往需要大量練習和嘗試,才能在口試中脫穎而出。

要在口試中表現出色,除了持續練習不同的教育制度、策略與願景外,自我介紹也是重要一環。自我介紹不僅能展現能力,還能有效限制評審的問題。

因此,分享自我介紹的重要三大方向:

一、介紹專業能力與經歷

自我介紹最重要的是教師的基本能力與專業。因此,應以個人能力為主,經歷為輔,證明自己具備教育專業能力。

二、適時提到經歷,但不細說

自我介紹另一個重要目的在於「限縮評審的問答方向」。適時放入經歷,但不需詳細介紹。例如,若在自我介紹中提到:「我曾有數位融入雙語教育的經驗,帶領孩子通過多媒體學習。」評審可能會在後續提問中延伸這一點,這樣你可以在熟悉的領域內回答,而非見招拆招。

三、融入準備好的專有名詞,但不細說

除了經歷,也可以融入準備好的教學法,例如雙語、PBL、數位學習等。例如,可以在自我介紹中提到:「我具備設計課程的能力,特別喜歡以 PBL 設計主題課程,讓學生做中學,轉變為自主學習者。」這樣評審聽到 PBL 課程設計,便有可能順著教學策略延伸提問,成功限縮了漫無目的的問題。

總之,自我介紹的論述與練習相當重要。今天,想與大家推薦方方老師自行設計的自我介紹提問與擬答機器人

透過提供給 AI 機器人自我介紹,便可以協助您提出評審可能會問的問題,並給予您參考答案。

以下跟著我一起做看看吧!

於紅框處輸入「自我介紹」。圖片提供:方方老師

AI機器人能提供模擬問題,並給予參考答案。圖片提供:方方老師

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方方老師

國小教師

為學習創造遊戲,以遊戲創造學習。面對資訊變遷的社會,孩子能具備兒童哲學的思維,以真實脈絡面對未來的挑戰。身為教師創造學習的樂趣,讓課堂中充滿喜悅;以樂趣創造學習,喜愛上課而能自主學習。

FB:方方老師,教學有方

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