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【教甄大作戰3：口試準備篇】口號式名言佳句適可而止，大題小作展現獨特性
教師甄試口試要怎麼練習、事先準備？教甄口試的自我介紹又該說什麼才好？許多考生筆試沒問題，往往都是卡在試教口試，資深名師林怡辰老師分享自己輔導許多考生上岸的經驗，並提醒考生3大口試準備方向。
圖片來源：Shutterstock
本文重點摘要
- 教甄口試 評審要看到什麼特質？
- 教甄口試自我介紹：用心教學的經驗都是寶藏
- 特殊小單元：教甄口試變化題怎麼準備？
- 口試、試教的忌諱：找太多人指導、氾濫使用口號
編按：從事教職，教師甄試是必須通過的關卡。如何在多如過江之鯽的考生中脫穎而出？如何揮別拖著行李箱南征北討到處應試的磨難歲月？在距離教甄考季展開的半年前，翻轉教育特別邀請資深老師，也是暢銷書作家林怡辰來分享「教師甄試」系列篇章，曾成功輔導許多考生成為正式老師的怡辰老師毫不藏私地從心理建設、應試時程注意、教材、口試準備，甚至完全公開數學試教流程。
遇過很多很認真的考生，筆試都有過，但每每都卡在試教口試，光從說話的氛圍就感覺不妙。尤其是考過多年的考生，很容易自信心低落，做什麼都不對，什麼都要問別人，自己根本無法做決定。
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